奥鹏教育西南交通大学《邓小平理论概论》在线作业一

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西南交《邓小平理论概论》在线作业一

我国将长期处于社会主义初级阶段是( )。
A:从一般原理出发,得出的逻辑结论
B:马克思的设想
C:从实际出发得出的结论
D:苏联的经验总结
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我国市场经济体制,既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性。这是因为我国的市场经济体制是( )
A:和社会主义基本制度结合在一起的
B:有国家宏观调控的
C:和坚持四项基本原则相统一的
D:把计划和市场两种手段结合在一起的
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马克思主义同中国的实际相结合在两次历史性飞跃,其中第二次飞跃的理论成果是指( )。
A:毛泽东思想
B:实事求是的理论
C:邓小平理论
D:改革开放的理论
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实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )
A:尊重知识,尊重人才的思想
B:发展才是硬道理的思想
C:科学技术是第一生产力的思想
D:教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想
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中国共产党第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在()。
A:中共一大
B:中共二大
C:中共三大
D:中共六大
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和平与发展的核心问题是( )。
A:南北问题
B:东西问题
C:世界多极化的趋势问题
D:经济全球化的趋势问题
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党的十五大提出我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )。
A:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B:以国有经济为主导,多种经营方式并存
C:社会主义市场经济体制
D:公有制经济与非公有制经济共同发展
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( )年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,提出了共产主义理想。
A:1848
B:1849
C:1850
D:1851
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社会主义道德的核心和集中体现是( )
A:爱国主义
B:集体主义
C:社会主义
D:为人民服务
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我们要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,因为我国( )。
A:是社会主义国家
B:建立了社会主义市场经济体制
C:处在社会主义初级阶段
D:实行了改革开放政策
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20世纪的中国经历了三次历史性巨变,其中在以毛泽东为核心的中共第一代领导集体的领导下发生的历史性巨变是指()。
A:推翻清王朝,结束封建帝制
B:进行国民革命,推翻北洋军阀政权
C:进行人民革命,建立中华人民共和国和社会主义制度
D:实行改革开放,进行社会主义现代化建设
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对待毛泽东思想的科学态度是()。
A:学习毛泽东著作
B:纠正毛泽东晚年的错误思想
C:坚持和发展毛泽东思想
D:铭记毛泽东的丰功伟绩
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实行按劳分配原则的前提条件是( )
A:生产力发展水平
B:社会化生产
C:社会主义生产资料公有制
D:社会主义劳动的性质
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从党的十一届三中全会到党的十二大,这是邓小平理论的( )。
A:初步形成时期
B:逐步发展并形成轮廓时期
C:走向成熟并形成理论体系时期
D:萌芽时期
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( )年,邓小平代表党中央首次提出“四项基本原则”这一政治概念。
A:1979
B:1980
C:1981
D:1982
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近代中国的社会性质是()。
A:封建主义社会
B:半殖民地半封建社会
C:资本主义社会
D:社会主义社会
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群众路线的主要内容是()。
A:一切为了群众
B:一切依靠群众
C:一切发动群众
D:从群众中来
E:到群众中去
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邓小平理论之所以成为中国共产党的指导思想和振兴中华民族的精神支柱,是因为它是( )
A:时代精神与民族精神统一
B:社会主义和爱国主义的统一
C:当代中国的马克思主义
D:毛泽东思想的继承和发展
E:全党和全国人民集体智慧的结晶
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邓小平理论是( )。
A:当代中国的马克思主义
B:马克思主义在中国发展的新阶段
C:中华民族振兴的精神支柱
D:中国共产党的指导奥鹏西南交通大学平时作业思想
E:邓小平独自创立的理论
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必须坚持社会主义公有制的主体地位,因为它是( )。
A:适应了社会化大生产的要求,同社会发展方向相一致
B:社会主义经济制度的基础
C:控制着国民经济命脉
D:国家财政收入的主要来源
E:人民主人翁地位和共同富裕的保证
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和平共处五项原则指( )。
A:互相尊重主权和领土完整
B:互不侵犯
C:互不干涉内政
D:平等互利
E:和平共处
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邓小平认为,中国农业发展主要靠 ( )
A:政策
B:体制
C:人才
D:科学
E:管理
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邓小平理论与马列主义、毛泽东思想一脉相承,主要表现在( )。
A:都坚持一样的政治立场
B:都坚持一样的基本原理
C:都坚持一样的思想方法
D:都坚持一样的前进方向
E:都有着一样的时代背景
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辛亥革命是一朵不结果实的花。
A:错误
B:正确
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新民主主义革命的总路线是“放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本帝国主义,建立一个新民主主义的中国”。
A:错误
B:正确
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