20春学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003)《政府应急管理》在线作业

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预测预警系统建设的第二阶段是()
A:规划
B:公共教育
C:检验
D:评估

应急社会动员可确保()效益与经济效益
A:公共安全
B:政治
C:社会
D:生态

一个国家、城市、社区的财政状况所决定的其相对于致灾因子的易损性是()
A:物理脆弱性
B:经济脆弱性
C:社会脆弱性
D:环境脆弱性

非政府组织的首要特点是()
A:公共性
B:影响力
C:领导性
D:合作性

非政府组织不以()为目的
A:慈善
B:营利
C:资源
D:合作

突发事件会造成严重的()
A:社会危害
B:个人危害
C:企业危害
D:社会组织危害

风险社会是指各种自然与()的事故与灾难频繁发生的后工业社会
A:意外
B:突发
C:人为
D:天然

预测预警系统建设的第一阶段是()
A:规划
B:公共教育
C:检验
D:评估

应急管理部门要确保所公开信息的()
A:及时传达
B:真实准确
C:数量
D:质量

我国专业救援队伍之间是()建设的
A:分部门
B:分领域
C:分层次
D:分地域

应急处置现场中的关键问题是是()
A:防范次生灾害
B:保护应急响应者
C:完善现场指挥
D:做好后勤保障

下列属于不非政府组织的是()
A:志愿者
B:私人企业
C:社会组织
D:行业协会

总体灾害恢复的第一原则是提高()
A:决策参与度
B:生活质量
C:人均收入
D:经济活力

致灾因子是导致灾害的()
A:充分条件
B:基本条件
C:全部条件
D:必要条件

舆情是围绕中介性()的展开的
A:个人事件
B:家庭事件
C:社会事件
D:国际事件

预测预警系统建设的第三阶段是()
A:规划
B:公共教育
C:检验评估
D:督察

()与应急动员存在着巨大的相互融通之处
A:国防动员
B:军事动员
C:社会动员
D:全民动员

应急规划的第三流程是()
A:建立应急规划委员会
B:风险研究
C:确定责任与角色
D:确定资源与服务

应急沟通是指应急管理者与()建立良好关系
A:个人
B:家庭
C:政府
D:社会公众

基本不会对社会造成安全威胁的是()
A:可接受风险
B:可容忍风险
C:不可容忍风险
D:低风险

突发事件的级别包括()
A:特别重大
B:重大
C:较大
D:一般

监测预警的要求包括()
A:标准化
B:全天候
C:分级
D:全方位

非政府组织参与应急管理的优势包括()
A:人才丰富
B:反应灵活
C:公益导向
D:国际化

美国应急管理的模式包括是()
A:传统模式
B:职业模式
C:普遍模式
D:重点模式

突发事件信息发布形式的特点包括()
A:主动性
B:易懂性
C:被动性
D:复杂性

影响社会脆弱性的因素包括()
A:个人
B:社会
C:政治
D:文化

属于重点监测的事件包括()
A:发生时间敏感
B:发生地点敏感
C:性质敏感
D:民众要求

风险评估的原则包括()
A:客观性
B:系统性
C:规范化
D:动态性

应急规划可以理解为()预案的动态过程
A:制定
B:管理
C:修正
D:重置

日本的防灾法律有()
A:灾害救助法
B:建筑基本法
C:灾害对策基本法
D:地震防灾特别措施法

预测预警系统运行的前三个原则包括()
A:可信性
B:及时性
C:准确性
D:重复性

应急社会动员的类型需要结合()
A:普遍动员
B:重点动员
C:常态动员
D:非常态动员

我国应急救援队伍的建设原则包括()
A:综合应急
B:分工合作
C:军民结合
D:社会参与

减缓的步骤包括()
A:识别致灾因子
B:分析灾害发生风险
C:分析人、财产和环境的脆弱性
D:制定、维持、发展减缓战略

企业参与应急管理的途径包括()
A:提供应急物资
B:捐款捐物
C:直接参与救灾
D:保险

应急过程体现了“全阶段”原则
A:对
B:错

突发事件信息发布贯穿于应急管理的整个过程
A:对
B:错

接受国际援助是一种应急管理国际合作
A:对
B:错

合理补偿是应急社会动员的原则
A:对
B:错

屏蔽效应是新闻媒体报道突发事件的一个负面效应
A:对
B:错

强化技能是加强公众响应行动的措施
A:对
B:错

行业协会是非政府组织
A:对
B:错

以人为本是应急社会动员的原则
A:对
B:错

恢复管理的目标包括人人依靠政府
A:对
B:错

医疗救护队伍是我国应急救援的基本力量
A:对
B:错

恢复管理的目标包括向灾区提供有效的服务
A:对
B:错

限制公共支出是减缓的主要措施
A:对
B:错

恢复管理的目标包括禁止政府之外的主体参与
A:对
B:错

排除法是应急决策的重要方法
A:对
B:错

拒绝协助请求是一种应急管理国际合作
A:对
B:错

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