奥鹏教育四川农业大学《创新思维学(本科)》22年6月课程考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《创新思维学(本科)》22年6月课程考核-00001

揭开“怪洞之谜”所用的思维方法是下面哪一种？
A:求异法
B:求同法
C:共变法
D:剩余法
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美国的阿波罗登月创举没有一项新技术，都是现成技术，关键是创新思维的（ ）。
A:综合性
B:超越性
C:发散性
D:创新性
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_____是事物发展的动力机制
A:机制
B:竞争
C:人际关系
D:信息
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创新心理的发展实质上就是_____的过程
A:个体通过同化和顺应不断优化自己心理结构
B:创新心理结构的不断优化和创新心理机能的不断完善
C:艰难探索和思考
D:对各种材料进行深入细致地分析，进行消化、吸收，并提出问题和解决方案
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_____是个性发展的动力
A:需求
B:动机
C:理想
D:信念
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在知识经济中，起着核心的或最重要的作用的是
A:科学技术
B:企业
C:创新
D:国家
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_____是个体心理过程的内部动力
A:需求
B:动机
C:理想
D:信念
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下列关于“知识”产品的描述中正确的是
A:“知识”产品不是商品
B:“知识”产品不具备商品的属性
C:“知识”产品具有使用价值
D:“知识”产品是直接的劳动资料
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以下哪项是社会客体的定义
A:主体活动所指向的自然事物和现象。
B:主体活动所指向的社会存在。
C:主体活动所指向的精神类或意识类对象物。
D:对象化的主体自身。
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《创造性想象》一书开列了75个检核问题，按具体内容可概括成为9组问题，以下哪项不属于这9组
A:转化
B:颠倒
C:组合
D:联想
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以下哪段描述是经济学方面理解的创新
A:科研工作中有新的发现、新的探索，取得新的成绩和突破性的成果。
B:对客观事物的发展规律深入研究，使对客观事物发展规律的认识跃到一个新境界。
C:把土地、劳动、资本、技术等生产要素优化组合，使用代表先进生产力的各式各样的科学技术和管理方法去生产新的产品、开拓新的市场。
D:创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
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以下关于创新和知识经济的认识中错误的是
A:创新是知识经济的核心
B:知识经济的主要资源依托是信息
C:知识经济的主要资源依托是智力
D:知识将成为发展经济的最重要的直接资源
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“真诚到永远” 、“顾客第一”等理念都是属于什么文化？
A:高校文化
B:企业文化
C:校园文化
D:现代文化
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古德伊尔多年致力于橡胶研究，他看到面包由于放了发酵剂而多孔松软，联想到能否将这一特征运用到橡胶工业中去。这体现了灵感思维的（ ）。
A:先导功能
B:突创功能
C:连动功能
D:粘奥鹏四川农业大学在线考核作业合功能
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_____的出现，标志着人了社会正步入以知识资源为依托的新经济时代
A:市场
B:工业文明
C:知识经济
D:世贸组织
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当两种或几种事物同时或连续发生作用而产生的神经联系是（ ）。
A:想象
B:灵感
C:联想
D:直觉
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以下关于创新的描述中错误的是
A:创新是知识经济的核心
B:知识创新、技术创新是知识经济的关键因素
C:知识创新是知识经济的最基本和内在动力
D:创新不仅是企业生存发展的重要手段，也是一个国家的经济持续快速发展的重要保证
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以下属于创新思维的主要特征的是
A:不确定性
B:主体性
C:重复性
D:创造性
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生物学家用鸡做关于营养的实验所用的思维方法是（ ）。
A:求同法
B:求异法
C:共变法
D:剩余法
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主体动机体系中最高层次的动机是
A:创新动机
B:生存动机
C:成就动机
D:社交动机
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在知识经济中，主要战略资源是
A:知识
B:信息
C:资金
D:智力
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衡量一个人的价值标准，不应仅仅看他能创造多少利润，而且重要的看他是否富有什么？
A:想象力
B:创新力
C:影响力
D:活动力
E:平衡力
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社会思维的特点有（ ）
A:历史继承性
B:社会协同性
C:整体开放性
D:大众协调性
E:大众传播性
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激励应遵循哪些原则
A:认真贯彻党和国家的方针政策
B:贯彻社会主义物质利益原则
C:贯彻按劳分配的原则
D:分析需求种类和层次进而对人的行为进行研究
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从对人格的创新行为的影响来说，需求的什么作用意义更为重大
A:定向作用
B:激励作用
C:维持作用
D:转变观念的作用
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以下关于需求和人的行为的关系的描述正确的是
A:需求是人的行为产生的心理原因
B:需求的动力性是暂时的
C:需求是个体心理过程的内部动力
D:需求还是个性发展的动力
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物质的创造包括哪几类
A:科学发现
B:技术发明
C:技术创新
D:理论创新
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以下关于大脑的描述中正确的是
A:左半脑是抽象思维中枢
B:右半脑是形象思维中枢
C:左半脑思维材料侧重事物形象、音乐形象、空间位置。
D:两个半脑有相对独立支配的能力。
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根据创新学知识，以下属于知识产品发明者实现自己效益的途径的是
A:自己实施
B:将知识储备好
C:送给朋友
D:出卖自己的研究成果
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与技术相关联的有哪些？（ ）
A:技训
B:技巧
C:技能
D:技引
E:技改
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分析、综合、归纳、推理，无论哪一项都离不开想象力。
A:对
B:错
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男女两性大脑两半球在偏侧性功能和专门化的发展方面没有任何差异。
A:错误
B:正确
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研究人的需求，目的是为了满足人的需求。
A:对
B:错
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创新思维的批判性品质要以独立思考为前提。
A:对
B:错
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人是有意识、没有目的的存在物。
A:对
B:错
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智力激励法的两项最基本的原则是推迟判断和数量提供质量。
A:对
B:错
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经验综合是建立在先验综合基础上的。
A:对
B:错
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人脑是人们认识、情感、意志、记忆、想象和创造的基地，是人们一切心理活动的出发点和发源地，是创新思维的工厂。
A:错误
B:正确
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人的一切行为、活动归根到底是由需求引起的。
A:对
B:错
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智力激励法是通过会议形成以激励人们智力的一种方法。
A:对
B:错
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请简述内插式组合法的使用程序
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请详细阐述头脑风暴法的实施步骤
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