奥鹏教育四川农业大学《发展心理学(专科)》12月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《发展心理学(专科)》20年12月作业考核

第二反抗期发生在( )。
A:幼儿期
B:青春期
C:青年期
D:更年期
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库伯勒－罗丝把死亡过程分为（?? ）
A:否认、抑郁、愤怒、讨价还价、接受。
B:愤怒、否认、讨价还价、抑郁、接受。
C:否认、愤怒、讨价还价、抑郁、接受。
D:抑郁、否认、愤怒、讨价还价、接受。
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发展心理学的创始人是（ ）
A:弗洛伊德
B:霍尔
C:华生
D:荣格
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在弗洛伊德的心理发展阶段理论中，生殖器期的年龄是( )。
A:1—3岁
B:3—6岁
C:6岁至青春期
D:青春期至成年期
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童年期儿童的主导活动是（）
。
A:游戏
B:学习
C:劳动
D:运动
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婴儿出生时，脑重约为300—390克，为成人脑重的（）。
A:20%
B:25%
C:30%
D:35%
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女性大约在（）岁开始进入“更年期”。( ? )。
A:４０
B:４５
C:５０
D:５５
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前够物行为最终在婴儿（）周时会消退
A:7
B:8
C:9
D:10
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出现“认生”现象的年龄大致在（ ? ）
A:１－３个月
B:３－４个月
C:４－５个月
D:６－１２个月
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智力测验的预测力不包括（ ）。
A:对人格的预测
B:对学业成绩的预测
C:对职业成就的预测
D:对健康及社会适应的预测
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(? )月时，婴儿对物体的聚焦以及对颜色的区分就和成人一样了。
A:1
B:2
C:3
D:4
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在生态系统理论中，学校是（ ）。
A:微系统
B:中系统
C:外系统
D:大系统
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（ ）是口头语言发展的关键时期。
A:婴儿期
B:婴儿早期
C:幼儿期
D:童年期
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学龄儿童的性别认同会进一步扩展，不包含哪方面的自我评价（ ）
A:性别的典型性
B:性别的满意度
C:性别的认同
D:服从性别角色的压力
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以下关于婴儿的社会性依恋的说法哪些是错误的（? ）。
A:鲍尔比将婴儿的社会性依恋划分为三个阶段：无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、特殊情感联结阶段。
B:婴儿对母亲的依恋表现为以下类型：安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋。
C:三种类型的依恋都是积极的。
D:良好的教养可以促进良好的依恋。
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带补偿的选择最优化模式包括哪几个过程的交互作用（）奥鹏四川农业大学在线考核作业
A:选择
B:补偿
C:最优化
D:应用
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柯尔伯格认为，儿童对自己是男性还是女性的基本理解是逐渐发展的，整个过程经历了哪几个阶段（ ）。
A:性别自认
B:性别稳定性
C:性别恒常性
D:性别判定
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戈尔曼的“情绪能力模型”中的能力包括（ ）
A:自我意识
B:自我管理
C:社会意识
D:关系管理
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可变速率理论，包括（?? ）。
A:磨损理论
B:自由基理论
C:生活速率理论
D:自体免疫理论
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生命过程观关于人类发展的主题中，发展的多重社会背景的纬度包括（? ? ）。
A:社会结构中的位置
B:关于发展和生活事件社会意义的建构
C:宏观—微观石屏上发展的交互作
D:随时间迁移的连续性与变化性的辩证法
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