奥鹏教育四川农业大学《工程水文学(专科)》22年11月课程考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《工程水文学(专科)》22年11月课程考核-00001

某流域的集水面积为600km2,其多年平均径流总量为5亿m3,试问其多年平均流量多年平均径流深是( )
A:833m
B:856m
C:822m
D:842m
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一般情况下,对于大流域由于下述原因,从而使径流的年际、年内变化减小( )
A:调蓄能力弱,各区降水相互补偿作用大
B:调蓄能力强,各区降水相互补偿作用小
C:调蓄能力弱,各区降水相互补偿作用小
D:调蓄能力强,各区降水相互补偿作用大
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某流域多年平均降水量为800mm,多年平均径流深为400mm,则该流域多年平均径流系数为( )
A:0.47
B:0.5
C:0.65
D:0.35
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我国年径流深分布的总趋势基本上是( )
A:自东南向西北递减
B:自东南向西北递增
C:分布基本均匀
D:自西向东递增
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对设计流域自然地理、水利化措施历年变化情况调查研究的目的是( )
A:检查系列的一致性
B:检查系列的可靠性
C:检查系列的代表性
D:检查系列的长短
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某站的年径流量频率曲线的Cs0,那么频率为50%的中水年的年径流量( )
A:大于多年平均年径流量
B:大于等于多年平均年径流量
C:小于多年平均年径流量
D:等于多年平均年径流量
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人们从不断的实践中发现,当( )时,断面平均含沙量与断面某一垂线或某一测点的含沙量之间有稳定关系,通过建立其相关关系,便可大大地简化了泥沙测验工作。
A:断面比较稳定、主流摆动不大
B:断面比较稳定、河道比较窄
C:断面比较稳定、河道比较宽
D:主流摆动不大、河道比较窄
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一次洪水中,涨水期历时比落水期历时( )
A:长
B:短
C:一样长
D:不能肯定
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甲乙两流域,除流域坡度甲的大于乙的外,其它的流域下垫面因素和气象因素都一样,则甲流域出口断面的洪峰流量比乙流域的( )
A:洪峰流量大、峰现时间晚
B:洪峰流量小、峰现时间早
C:洪峰流量大、峰现时间早
D:洪峰流量小、峰现时间晚
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设计年径流量随设计频率( )
A:增大而减小
B:增大而增大
C:增大而不变
D:减小而不变
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在湿润地区,当流域蓄满后,若雨强i大于稳渗率fc,则此时下渗率f为( )
A:fi
B:f=i
C:f=fc
D:ffc
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百年一遇洪水,是指( )
A:大于等于这样的洪水每隔100年必然会出现一次
B:大于等于这样的洪水平均100年可能出现一次
C:小于等于这样的洪水正好每隔100年出现一次
D:小于等于这样的洪水平均100年可能出现一次
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某流域的集水面积为600 km2,其多年平均径流总量为5亿m3,试问其多年平均流量是( )、多年平均径流深、多年平均径流模数。
A:15.9 m3/s
B:16.5 m3/s
C:14.9 m3/s
D:17.5 m3/s
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分期设计洪水各分期的划分是( )
A:设计流域的大小和工程规模
B:设计流域洪水季节性变化规律和工程要求
C:根据工程设计标准选定
D:根据设计规范选定
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地形雨的特点是多发生在( )
A:平原湖区中
B:盆地中
C:迎风面的山坡上
D:背风面的山坡上
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一般说来,天然河道的水位流量关系是不稳定的,其影响的主要因素( )影响等。等。
A:河槽冲刷
B:洪水涨落
C:变动回水
D:水生植物影响
E:结冰
F:河槽淤积
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蒸发能力Em它反映了( )
A:气温
B:湿度
C:日照
D:风
E:气压
F:蒸发量
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水文资料的“三性”审查是指对资料的( )
A:可靠性
B:一致性
C:代表性
D:重复性
E:资源性
F:可再生性
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对同一流域来讲,影响产流量大小的主要因素为( )
A:降雨
B:前期流域土壤蓄水量
C:雨强
D:降雨历时
E:气压
F:蒸发量
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地下水按埋藏条件可分为( )三类。
A:上层滞水
B:潜水
C:承压水
D:吸湿水
E:结合水
F:毛管水
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水文现象变化的基本规律可分为二个方面,它们是( )
A:成因规律
B:统计规律
C:随机性
D:偶然性
E:奥鹏四川农业大学在线考核作业随机和偶然
F:可再生性
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工程水文学的含义是水文学的一个重要分支,为工程( ) 提供水文依据的一门科学。等。
A:规划设计
B:运营管理
C:施工
D:水文分析
E:水文计算
F:水文预报
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介质的水理性质包括:岩土的( )等。
A:容水性
B:持水性
C:给水性
D:透水性
E:资源性
F:可再生性
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水位是( )指等水体的自由水面在某一指定基面以上的高程。
A:河流
B:湖泊
C:水库
D:海洋
E:雨水
F:雪水
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目前计算设计洪水的基本途径有三种,它们分别是( )
A:暴雨资料推求设计洪水
B:流量资料推求设计洪水
C:小流域用推理公式法
D:地区经验公式
E:对称性法
F:相关法
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