奥鹏教育四川农业大学《管理学原理（本科）》22年11月课程考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《管理学原理（本科）》22年11月课程考核-00001

（ ）是有关于组织长远目标和政策的一个决定。
A:战术决策
B:常规决策
C:科学决策
D:战略决策
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（ ）指对一个组织的未来方向制定决策和实施这些决策的过程。
A:目标管理
B:战略管理
C:质量管理
D:财务管理
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（ ）认为，组织和组织成员的行为是复杂的，不断变化的，再加上环境的复杂性，因此，管理方式或方法也应该随着情况的不同而改变。
A:权变理论学派
B:系统管理理论学派
C:管理程序学派
D:经验主义学派
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（ ）认为，科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
A:泰勒
B:法约尔
C:孔茨
D:西蒙
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“胡萝卜加大棒”的管理方式是源于（ ）。
A:经济人假设
B:社会人假设
C:自我实现人假设
D:复杂人假设
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针对例外问题所进行的、一般是在较高级的管理层上做出的决策方法是（ ）。
A:程序化决策
B:风险型决策
C:非常规决策
D:战术决策
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管理的首要职能是（ ）。
A:决策
B:计划
C:组织
D:控制
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（ ）认为，组织不论大小，其存在和发展都必须具备三个基本要素，即协作的意愿、明确的目标和良好的沟通。
A:泰勒
B:法约尔
C:巴纳德
D:韦伯
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（ ）认为决策是一个复杂的过程，管理的关键在于决策。
A:管理科学学派
B:权变理论学派
C:决策理论学派
D:行为科学学派
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统一指挥原则是由（ ）提出来的。
A:法约尔
B:孔茨
C:伍德沃德
D:伯法
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（ ）是一种定期修改未来计划的长期计划方法。
A:运筹学方法
B:滚动计划法
C:PERT网络计划技术
D:计量经济学方法
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（ ）是由正式组织中的某些成员自发形成的较为固定的群体。
A:正式组织
B:非正式组织
C:组织实体
D:组织工作
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只有广开言路，尊重群众的智慧，尊重实践经验，才能实现决策科学化和合理化。这体现了决策的（ ）。
A:民主原则
B:反馈原则
C:满意原则
D:系统原则
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（ ）要求将一切社会组织及其管理都看成系统，其内部划分若干子系统，而这个系统又是组织所处环境大系统中的一个子系统。
A:动态适应观点
B:权变观点
C:人本观点
D:系统观点
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美国著名管理学家彼得.德鲁克首先提出（ ）的管理思想。
A:科学管理
B:目标管理
C:计划管理
D:民主管理
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按计划制定者的层次划分，计划可以分为（ ）。
A:战略计划
B:指令性计划
C:管理计划
D奥鹏四川农业大学在线考核作业:作业计划
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按控制的来源划分，控制可以分为（ ）。
A:正式组织控制
B:前馈控制
C:群体控制
D:自我控制
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强化理论认为强化的具体方式有（ ）。
A:负强化
B:忽视
C:正强化
D:惩罚
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依据计划的约束力划分，计划可以分为（ ）。
A:战术计划
B:指令性计划
C:指导性计划
D:局部计划
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领导行为理论主要包括（ ）等。
A:勒温的三种极端的领导作风
B:利克特的四种领导方式
C:领导的权变理论
D:领导行为连续统一体理论
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常用的控制标准主要有（ ）。
A:实物量标准
B:价值标准
C:时间标准
D:质量标准
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按人际沟通渠道区分，沟通可以分为（ ）
A:下行沟通
B:正式沟通
C:上行沟通
D:非正式沟通
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领导者的职位权力包括（ ）。
A:合法权
B:模范权
C:奖赏权
D:惩罚权
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控制的三个基本要素包括（ ）。
A:明确完整的组织机构
B:控制标准
C:偏差信息
D:纠正措施
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组织设计的动态原则有（ ）
A:职权和知识相结合原则
B:集权与分权相结合原则
C:弹性结构原则
D:统一指挥原则
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