奥鹏教育四川农业大学《管理学原理（专科）》22年6月课程考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《管理学原理（专科）》22年6月课程考核-00001

（ ）认为，科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
A:泰勒
B:法约尔
C:孔茨
D:西蒙
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（ ）认为决策是一个复杂的过程，管理的关键在于决策。
A:管理科学学派
B:权变理论学派
C:决策理论学派
D:行为科学学派
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只有广开言路，尊重群众的智慧，尊重实践经验，才能实现决策科学化和合理化。这体现了决策的（ ）。
A:民主原则
B:反馈原则
C:满意原则
D:系统原则
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随着下属成熟程度由低向高变化，其适合的有效领导方式会出现抛物线型变化。持这种观点的理论是（ ）
A:领导行为四分图理论
B:“管理方格”理论
C:领导的生命周期理论
D:菲德勒模型
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（ ）是有关于组织长远目标和政策的一个决定。
A:战术决策
B:常规决策
C:科学决策
D:战略决策
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根据赫茨伯格的双因素理论，以下属于保健因素的是（）。
A:工作上的成就感
B:提升
C:工资
D:责任
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（）是由正式组织中的某些成员自发形成的较为固定的群体。
A:正式组织
B:非正式组织
C:组织实体
D:组织工作
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管理的首要职能是（ ）。
A:决策
B:计划
C:组织
D:控制
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按照李柯特的四种领导方式理论，在设置和实现目标方面最有效率的，而且通常也是最富有成果的一种方式是（ ）。
A:专制集权式
B:开明集权式的领导方式
C:协商民主式
D:参与民主式的领导方式
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（ ）是一种定期修改未来计划的长期计划方法。
A:运筹学方法
B:滚动计划法
C:PERT网络计划技术
D:计量经济学方法
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依据计划的约束力划分，计划可以分为（ ）。
A:战术计划
B:指令性计划
C:指导性计划
D:局部计划
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常用的控制标准主要有（ ）。
A:实物量标准
B:价值标准
C:时间标准
D:质量标准
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领导行为理论主要包括（ ）等。
A:勒温的三种极端的领导作风
B:利克特的四种领导方式
C:领导的权变理论
D:领导行为连续统一体理论
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强化理论认为强化的具体方式有（ ）。
A:负强化
B:忽视
C:正强化
D:惩罚
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按人际沟通渠道区分，沟通可以分为（ ）
A:下行沟通
B:正式沟通
C:上行沟通
D:非正式沟通
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组织设计的动态原则有（ ）
A:职权和知识相结合原则
B:集权与分权相结合原则
C:弹性结构原则
D:统一指挥原则
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领导者的职位权力包括（ ）。
A:合法权
B:模范权
C:奖赏权
D:惩罚权
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按计划制定者的层次划分，计划可以分为（ 奥鹏四川农业大学在线考核作业 ）。
A:战略计划
B:指令性计划
C:管理计划
D:作业计划
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控制的三个基本要素包括（ ）。
A:明确完整的组织机构
B:控制标准
C:偏差信息
D:纠正措施
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按控制的来源划分，控制可以分为（ ）。
A:正式组织控制
B:前馈控制
C:群体控制
D:自我控制
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简述泰勒的科学管理理论的主要观点。
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D公司是一家从事研制开发高精密仪器的高科技公司，拥有员工350名,最近雇用了一名刚刚获得MBA的贺小姐，她能力强，基础扎实，性格果断，有开拓性，人际关系也很好。她进入公司后工作表现令人满意，很快就被提升为部门主管，这时她才干了三个月，而其他同样的员工往往要干一年才能爬到这个位置。在贺小姐任职的第三年初，她由于出色的工作表现，被任命为一项尖端项目的开发负责人，这项工作非常重要，而且正面临另一家公司的竞争。新的任命刚二个月，D公司老总意外地接到这个项目组中5位专家的辞呈，他们都有可能去那一家公司服务，为竞争对手工作。老总找他们谈话，他们对贺小姐的工作没什么不满意，甚至认为她是最勤奋的人，但是他们不满意她居然比他们这些在公司干了七八年的人升迁得快得多，因此，他们要到其他公司去显示才干，与她一比高低！根据上述资料，请回答：（1）你是老总，你怎么处理这个事件？（2）你是贺小姐，你该怎么办？（3）你觉得D公司的升迁制度有没有问题？
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