奥鹏教育四川农业大学《环境生态工程(专科)》3月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《环境生态工程(专科)》21年3月作业考核

10、景观生态学的研究对象是( )。
A:生物圈
B:群落
C:种群
D:景观单元
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20、寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内,一般要缓慢地杀死寄主,这种物种间的关系属于( )。
A:偏利作用
B:原始合作
C:偏害作用
D:拟寄生
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19、东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于( )。
A:季节消长
B:不规则波动
C:周期性波动
D:种群平衡
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18、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭、顶部较宽,这样的种群属于( )。
A:增长型种群
B:稳定型种群
C:下降型种群
D:混合型种群
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5、下列关于生态型的说法,不正确的是( )。
A:生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物
B:生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群
C:生态型是种内的分异,在生物分类学上也叫亚种
D:生态型按生态主导因素的不同可有气候、土壤生态型等
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2、生物群落特征正确的论述是( )。
A:生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现
B:一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征
C:一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌
D:植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小一致
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17、在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于( )。
A:湿生植物
B:水生植物
C:中生植物
D:旱生植物
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6、属于地带性顶级的群落是( )。
A:沼泽
B:水生群落
C:盐碱群落
D:荒漠群落
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4、群落交错区的特征是( )。
A:比相邻群落环境更加严酷
B:种类多样性高于相邻群落
C:由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存
D:在群落交错区各物种密度均大于相邻群落
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3、常绿阔叶林的特征是( )。
A:夏季降水多,冬季降水少,故干湿季明显
B:中国东部常绿阔叶林于世界面积最大
C:乔木、灌木、草本、地被四层均具备,乔木层仅一层
D:高位芽达90%以上
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12、当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为( )。
A:综合作用
B:阶段性作用
C:补偿作用
D:不可替代作用
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9、当代环境问题和资源问题,使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到( )。
A:以动物为研究主体
B:以人类为研究主体
C:以植物为研究主体
D:以种群为研究主体
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13、植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为( )。
A:光饱合点
B:光补偿点
C:光照点
D:光辐射点
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1、生物群落是( )。
A:生物种内许多个体组成的群体
B:植物、动物、微生物有序、协调统一的群体
C:由许多植物组成的群体
D:由许多动物组成的群体
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16、大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下( )。
A:有利
B:不利
C:一样
D:不确定
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7、中国植物群落分类原则是( )。
A:生态学原则
B:植物区系学原则
C:动态原则
D:群落学—生态学原则
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8、属于非地带性顶极的群落是( )。
A:落叶阔叶林
B:温带草原
C:北奥鹏四川农业大学在线考核作业方针叶林
D:沼泽
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14、植物光合作用的光谱范围主要是( )。
A:可见光区
B:紫外光区
C:红外光区
D:绿光
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11、全球生态学的研究对象是( )。
A:全球陆地
B:全球海洋
C:整个生物圈
D:整个宇宙
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15、在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是( )。
A:红光
B:紫外光
C:绿光
D:红外光
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3、植物种间对辐射强度反应的重要战略差异显示为( ),它们分别具有是适应于高的和低的光辐射范围。
A:强辐射种
B:弱辐射种
C:阳地种
D:阴地种
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10、农业对生态的影响有( )
A:控制害虫的后果
B:生物多样性减少
C:土壤侵蚀
D:营养物、水和能量利用的影响
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5、大型种子无法有效地被风传布,除非靠水传布或依靠动物来散布,下面选项中的动物可作为种子扩散者的有( )。
A:啮齿动物
B:蝙蝠
C:鸟
D:蚂蚁
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7、鸟和哺乳动物属于( )
A:恒温动物
B:外温动物
C:变温动物
D:内温动物
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4、种群的密度制约有( )几种形式。
A:过度补偿
B:补偿不足
C:均衡补偿
D:准确补偿
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9、地球上,最富有生产力的生态系统出现在( )
A:沼泽
B:温地
C:河口湾
D:耕地和珊瑚礁
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1、减少土壤侵蚀的方法有( )
A:进行等高耕作
B:覆盖作物(如豆科作物)
C:轮作
D:进行免耕农业
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6、通常生态学所研究的几个可辨别尺度的亚部分包括( )
A:个体
B:种群
C:群落
D:生态系统
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8、下面选项中属于种间相互作用的有( )
A:竞争
B:捕食
C:寄生
D:自相残杀
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2、生态学所研究的有4个可辨别尺度的亚部分,对每一部分,生态学家感兴趣的对象是有变化的,那么在生态系统这一水平上,主要研究的项目有( )
A:能流
B:食物网
C:群落的组成
D:营养物的组成
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