奥鹏教育四川农业大学《教育心理学（专科）》3月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《教育心理学（专科）》21年3月作业考核

有效的练习首先要创造的条件是（）。
A:明确练习的意义和要求
B:提高练习的积极性和主动性
C:选择不同练习方法
D:利用反馈的强化提高练习效率
答案问询微信：424329

在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（ ）
A:观察法
B:实验法
C:调查法
D:临床个案法
答案问询微信：424329

发展和成熟不同在于（）
A:发展是一种不可逆的过程。
B:成熟主要是指受遗传制约的强烈的内部过程的变化而产生的技能构造上的变化。
C:成熟是一种暂时性的变化。
D:发展会随着生理年龄的推移而推移。
答案问询微信：424329

一个第一次看见羔羊的孩子把它成为狗，表现出皮亚杰认为哪一种心理机制？
A:同化
B:异化
C:顺化
D:逆化
答案问询微信：424329

学生的个人差异表现在（）。
A:学习动机
B:注意和感知状况
C:自我意识
D:以上都是
答案问询微信：424329

除了具备各个学科的知识能力之外，中小学教师最重要的专业特征是（）
A:懂孩子、爱孩子、会教书、会育人
B:意志坚定、善于支配感情
C:有组织集体、进行家长工作的能力
D:乐观、活泼、公正、无私、思维灵活、观察敏锐
答案问询微信：424329

（）可以评估学生学好某些新内容的可能性。
A:能力测验
B:能力倾向测验
C:认知风格测验
D:学习效能测验
答案问询微信：424329

（）是学习保持和克服遗忘的主要方法。
A:复习
B:注意营养和健康
C:增强记忆信心
D:过度学习
答案问询微信：424329

人们常说的“举一反三”、“触类旁通”是属于（）。
A:正迁移
B:负迁移
C:垂直迁移
D:水平迁移
答案问询微信：424329

下列不属于情感的教学目标分类的是（）
A:接受
B:理解
C:组织
D:价值的性格化
答案问询微信：424329

覆行自己选择的道德标准，是（）的主要特点。
A:前世俗水平阶段
B:后世俗水平阶段
C:人与人之间的定向阶段
D:世俗水平阶段
答案问询微信：424329

保持和再现的性质是由（）的性质决定的。
A:学习
B:理解
C:思考
D:回忆
答案问询微信：424329

知识的实质与（ ）有关。
A:事物的属性或联系
B:人脑的特性
C:精神范畴的观念
D:以上都是
答案问询微信：424329

心因动作领域教学目标的分类由（）等人完成。
A:布鲁姆
B:布鲁纳
C:齐卜勒
D:桑代克
答案问询微信：424329

（）是通过师生相互作用、使学习者的行为朝着教学目标规定的方向，产生持久变化的过程。
A:课堂教学
B:教学过程
C:课程目标
D:学习
答案问询微信：424329

教学设计的基本要素包括（）。
A:分析教学对象
B:制定教学目标
C:选用教学方法
D:开展教学评价
答案问询微信：424329

未来教育体制面临的真正考验是（）
A:教育体制怎样激励学生
B:教育体制如何促进学与教
C:让学生想到到学习的乐趣
奥鹏四川农业大学在线考核作业D:让学生适应变化中的社会发展和建设的需要
答案问询微信：424329

理解教育心理学的对象，要注意（）。
A:教育心理学是一门科学的学科，它要遵循科学的全部规律，具备科学学科应当具备的要求。
B:教育心理学并不研究所有学与教的问题。
C:教育心理学研究的学与教，包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展，但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习。
D:学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动，但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素，才能知道如何有效地指导学生学习。
答案问询微信：424329

有的人眼睛不看也能编制毛衣，这表明（）。
A:动作已经自动化
B:视觉控制增强
C:动觉控制减弱
D:动作的精确性很高
答案问询微信：424329

影响学习迁移的主要因素有（）。
A:学习材料的性质
B:学习活动的多样性
C:学习情境的相似性
D:智力水平
答案问询微信：424329