奥鹏教育四川农业大学《林木遗传育种（本科）》22年6月课程考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《林木遗传育种（本科）》22年6月课程考核-00001

对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是( )
A:本地保存
B:异地保存
C:大量种植
D:设备保存
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我国长江流域适宜引进的是( )
A:热带树种
B:耐盐碱树种
C:耐干旱树种
D:喜湿润温暖树种
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回交可以在杂种后代中( )
A:加强轮回亲本优良性状
B:加强非轮回亲本优良性状
C:加强母本优良性状
D:加强父本优良性状
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一般历史生态条件复杂，树种引种后往往表现( )
A:适应性较强
B:适应性较差
C:适应性一般
D:不确定
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采集花朵或花序收集生活花粉，应该( )
A:太阳暴晒
B:烘烤
C:风吹
D:室内摊晾
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通过营养繁殖产生的后代称为( )
A:纯系
B:家系
C:自交系
D:无性系
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以下对现代树种自然分布区不发生影响的是( )
A:树种繁殖方式
B:树种适应能力
C:传播条件
D:历史生态条件
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在林木杂交育种中，用于杂交的花朵应该位于树冠的( )
A:中下部向阳部位
B:中下部背阴部位
C:中上部向阳部位
D:中上部背阴部位
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室内切枝授粉适用的树种类型是( )
A:种实细小，成熟期短
B:树体高大，操作不便
C:水培扦插易生根
D:对光照要求不高
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用材树种一般要求优树树冠( )
A:高
B:窄
C:宽
D:密
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用于植物染色体加倍的化学药剂只作用于( )
A:叶肉细胞
B:分裂细胞
C:成熟细胞
D:生殖细胞
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杂交植株选择标准应该是( )
A:优势木
B:优树
C:优良种源
D:优良类型
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在树种引种中，原产地与引种地应( )
A:生态环境相同
B:生态环境相似
C:日照、雨量相当
D:温度、土壤一致
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最基本的林木育种措施是( )
A:引种
B:选择育种
C:杂交育种
D:诱变育种
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最迅速、最廉价获得优良品种与类型的育种措施是( )
A:引种
B:选择育种
C:杂交育种
D:诱变育种
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林木育种的主要目标是( )
A:生产造林用种
B:培育造林苗木
C:获得良种
D:使用良种
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人工选择对生物( )
A:有利
B:有害
C:可提高适应性
D:使遗传基础变窄
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芽变选择利用的林木种内变异层次是( )
A:地理种源变异
B:同一种源内不同林分变异
C:同一林分内不同个体变异
D:个体内不同部位变异
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对于具有优良性状的品种或类型、各种优良变异等适用的保存方式是( )
A:本地保存
B:异地保存
C:大量种植
D:设备保存
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对温度敏感的树种引种到南方后，常表现( )
A:延长生长期
B:受春寒危害
C:提前封顶
D:休眠期长
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能够较全面、准确地评定待选植株的优树选择法是( )
A:优势木对比法
B:小标准地法
C:基准线法
D:综合评分法
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自然选择可使生物( )
A:走向分化
B:受到不利影响
C:提高适应性
D:遗传基础变窄
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如果在混交林中选优,要求目的树种的奥鹏四川农业大学在线考核作业比例( )
A:小于30%
B:等于50%
C:大于50%
D:等于80%
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在同龄林中选优，宜用的方法是( )
A:优势木对比法
B:绝对值评选法
C:回归线法
D:生长量法
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由一对亲本参与的杂交称为( )
A:双杂交
B:三杂交
C:回交
D:单杂交
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