奥鹏教育四川农业大学《农业推广学(专科)》12月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《农业推广学(专科)》20年12月作业考核

“大家干我就干”的行为规律属于（）
A:服从
B:相容
C:从众
D:感染与模仿
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某省农业科研、教学单位“七五”期间共取得农业科技成果850项，其中可推广应用的成果为680项，已推广的成果为340项，推广率为（）
A:10％
B:40％
C:50％
D:60％
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目前我国农业推广单位确定的高、中、低三级农业推广人员的比例宜为（）
A:1∶1∶1
B:1∶2∶2
C:1∶2∶3
D:1∶2∶4
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“正着不行倒着来”、“推着不成拉拉看”的思维方式属于（）
A:发散性思维
B:侧向思维
C:逆向思维
D:纵向思维与横向思维相奥鹏四川农业大学在线考核作业结合
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创新扩散阶段为投入阶段，与此阶段对应的推广工作的时期为（）
A:试验示范阶期
B:发展期
C:成熟期
D:交替期
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采用科技大逢车、小分队等方式将高校、科研机构和技术部门的科技成果和先进技术介绍给农民，此种农业推广方式属于（）
A:技物结合方式
B:农业开发方式
C:企业牵动方式
D:科技下乡方式
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在农业推广经营服务的营销观念中，正确的用户观念应该是（）
A:对上级负责
B:对同事负责
C:对农民负责
D:对自己负责
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马斯洛的需要层次理论中，情感和归属的需要属于( )
A:生理需要
B:安全需要
C:社交的需要
D:尊重的需要
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科技简报的写作格式，不包括（）
A:报头
B:摘要
C:正文
D:报尾
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通过填写问卷来收集资料的方法是（）
A:个体访谈法
B:案例研究法
C:问卷调查法
D:半结构访谈法
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国内外的推广实践表明，最为有效的技术推广方法是（）
A:成果示范
B:实地参观
C:现场诊断
D:短期培训
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技术方法类无形成果的特点不包括（）
A:生态区域性
B:效果的不稳定性
C:不可逆转的时序性
D:商品性
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需要理论中，最高层次的需要是（）
A:生理需要
B:社交的需要
C:尊重的需要
D:自我实现的需要
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以下属于方法示范的是（）
A:果树嫁接
B:地参观
C:现场诊断
D:短期培训
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以下成果中，不属于方法技术类无形科技成果的是（）
A:果树修剪技术
B:作物新品种
C:生态区划
D:病虫害综合防治技术规程
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以下属于单向沟通的是（）
A:小组讨论
B:咨询
C:演讲
D:座谈
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某地将抛秧技术制成光盘发放给农户，农户通过VCD（DVD）播放学习，这种推广方法为（）
A:方法示范
B:短期培训
C:成果示范
D:大众传播
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某地农村推广水稻杂交品种，采用新品种每公顷产量为6750kg，对照每公顷产量为4500kg，土地生产率提高率为（）
A:25％
B:50％
C:75％
D:100％
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我国正式颁布实施《农业推广法》的年限是（）
A:1985
B:1993
C:1997
D:2001
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以下成果中，不属于物化类有形科技成果的是（）
A:作物新品种
B:新农药
C:新设备
D:病虫害综合防治技术规程
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