奥鹏教育四川农业大学《社会工作实务(本科)》6月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《社会工作实务(本科)》21年6月作业考核

幼儿期指的是
A:0——1岁
B:1——3岁
C:3——6岁
D:6——12岁
答案问询微信：424329

（ ）是社会工作者帮助服务对象与环境中的系统一起找到利益共同点，从而带来改变的介入策略。
A:运用影响力
B:危机介入
C:运用活动
D:调解行动
答案问询微信：424329

被称为介入行动“蓝图”，是发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动的过程的是
A:接案
B:预估
C:计划
D:介入
答案问询微信：424329

以下不属于残疾预防中的三级预防的是
A:作业治疗
B:语言治疗
C:心理治疗
D:免疫接种
答案问询微信：424329

收集服务对象的资料的方法不包括
A:移情
B:询问
C:观察
D:咨询
答案问询微信：424329

小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用（ ）理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A:精神分析
B:存在主义
C:社会学习
D:家庭治疗
答案问询微信：424329

儿童社会工作的基本原则不包括
A:尊重儿童
B:区别对待
C:切忌批判
D:放任自流
答案问询微信：424329

根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（ ）期。
A:感觉运动
B:前运算
C:具体运算
D:形式运算
答案问询微信：424329

7、社会工作者帮助个人或小组形成他们的需求，界定并确定其问题，寻找解决策略，选择并应用某一策略以发展其有效地应对自己问题的能力。被称为（ ）
A:使能者
B:经纪人
C:调停者
D:赋权者
答案问询微信：424329

5、以下对于内外影响力范式理解有误的是（ ）
奥鹏四川农业大学在线考核作业A:融合了系统理论和生态理论的元素
B:试图解释为什么人们有时候会有些奇怪的、意想不到的行为
C:它可以协助评估和处理陷入困境的人的问题
D:等同于“心理——社会’模式
答案问询微信：424329

在人生的发展阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是
A:婴幼儿期
B:儿童阶段
C:青少年阶段
D:成年阶段
答案问询微信：424329

1、以下不属于社会工作实务的目标的是（ ）
A:增强人们的问题解决、应对和成长能力
B:把人与能向他们提供资源、服务和机会的系统联系起来
C:促进能向人提供资源与服务的系统高效和人道的运作
D:壮大社会工作人才队伍
答案问询微信：424329

（ ）在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来，发掘和利用他们的优势和自身资源帮助他们解决困难。
A:系统理论视角
B:优势视角
C:环境中的人
D:心理——社会视角
答案问询微信：424329

以下对于“环境中的人”的实务视角理解有误的是（ ）
A:强调从“心理——社会”两个方面来理解服务对象和他们的问题
B:个人的行为和心理产生于具体的环境
C:在认识和对待人的问题上，不能将个人与环境相割裂
D:强调能够从分析个人问题和社会环境之间的关系中找出他们与整个宏观制度安排的关联性
答案问询微信：424329

在人生的发展阶段中，容易形成“依恋”的重要阶段是（ ）
A:婴幼儿期
B:儿童阶段
C:青少年阶段
D:成年阶段
答案问询微信：424329

17、儿童福利院、寄养家庭、领养家庭、少年管教所属于（ ）
A:危机介入
B:安置服务
C:经济援助
D:整合资源
答案问询微信：424329

当服务对象遇到突发事件如失业.疾病和天灾人祸等问题时，社会工作者立即运用包括通报相关机构.安置和安抚服务对象.进行物资救援等介入手段。这种介入行动属于( )。
A:经济援助
B:资源整合
C:安置服务
D:危机干预
答案问询微信：424329

社会工作者为青少年提供就业信息及辅导服务，以拓展青少年的就业视野，这种专业服务主要属于( )青少年社会工作服务。
A:预防性
B:治疗性
C:综合性
D:发展性
答案问询微信：424329

10、（ ）的角色是把信息提供给案主，教授他们适应的技巧。
A:研究者
B:公共发言人
C:资源策划者
D:教育者
答案问询微信：424329

儿童早期语言发展的特点不包括
A:词汇发展迅猛
B:口语表达能力不断增强
C:开始掌握书面语
D:口头语言的进一步发展
答案问询微信：424329

以下属于抗逆力外在的保护因素的是
A:个人的社交能力
B:家长的支持和爱护
C:良好的朋辈关系
D:整体的文化支持
答案问询微信：424329

以下属于残疾预防中的三级预防的是
A:作业治疗
B:语言治疗
C:心理治疗
D:免疫接种
答案问询微信：424329

预估的方法有
A:社会历史报告法
B:家庭结构图法
C:社会生态系统图法
D:社会网络分析法
答案问询微信：424329

9、残疾人的需要主要有()。
A:治疗康复需要
B:基本生存需要
C:接受教育需要
D:就业休闲需要
答案问询微信：424329

5、介入影响的测量方法有（ ）
A:目标核对表
B:个人目标尺度测量
C:服务对象满意度测量
D:差别影响评分
答案问询微信：424329

4、目标实现程度的测量方法有（ ）
A:目标核对表
B:个人目标尺度测量
C:服务对象满意度测量
D:差别影响评分
答案问询微信：424329

老年社会工作的特点有（ ）
A:社会价值观影响老年社会工作的开展和目标的实现
B:自立于依赖是老年社会工作者工作目标的艰难抉择
C:反移情是社会工作者的重要课题
D:运用专业督导建立自我意识是老年社会工作者应对挑战的有效手段
答案问询微信：424329

介入影响的测量方法有
A:目标核对表
B:个人目标尺度测量
C:服务对象满意度测量
D:差别影响评分
答案问询微信：424329

参与式发展应用到妇女社会工作实践中，需要关注
A:妇女参与对自己问题的界定，而不仅仅是专家或者学者来界定
B:妇女参与解决问题目标的讨论
C:参与到解决策略的制定过程中，而不是被动地等待解决
D:妇女工作者与当事人是合作的关系，工作者主要扮演协助者的角色
答案问询微信：424329

青少年的社会性特点有
A:可塑性大
B:自我意识发展到了新的阶段，产生了独立的要求，自尊心强
C:情感日益丰富
D:社会性交往进一步发展，易接受同伴的影响
答案问询微信：424329

1、认定问题需要从（ ）几个方面进行
A:描述服务对象的问题与需要
B:描述问题发生的过程和成因
C:描述服务对象的处境和社会系统的情况
D:探究服务对象问题得不到解决的原因
答案问询微信：424329

以下属于残疾预防中的三级预防的是（ ）
A:作业治疗
B:语言治疗
C:心理治疗
D:免疫接种
答案问询微信：424329

青少年的生理特点有（ ）
A:强烈的求知欲
B:体格方面出现了急剧的变化
C:性的萌发与成熟
D:神经系统的发展逐步完善
答案问询微信：424329

一般说来，影响社会工作者接案成功的因素主要有
A:社会工作者与服务对象的期望是否一致
B:社会工作者的能力是否足以提供帮助
C:服务对象是否愿意接受帮助
D:服务对象的经济状况
答案问询微信：424329

我国的残疾分为（ ）等
A:视力残疾
B:精神残疾
C:肢体残疾
D:多重残疾
答案问询微信：424329

青少年社会工作的原则有
A:尊重青少年的价值和尊严
B:尊重青少年的个别需求
C:接纳和关爱青少年
D:协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
答案问询微信：424329

政府体制内的家庭救助包括（ ）
A:专项的政策性救助
B:城乡贫困家庭的救助
C:特定时间的救助
D:非政府组织的救助
答案问询微信：424329

3、社会工作介入行动的类型可以有（ ）
A:危机介入
B:经济援助
C:安置服务
D:专业咨询
答案问询微信：424329

目标实现程度的测量方法有
A:目标核对表
B:个人目标尺度测量
C:服务对象满意度测量
D:差别影响评分
答案问询微信：424329

社区矫正的基本任务包括（ ）
A:惩罚
B:改造
C:帮助
D:调查
答案问询微信：424329

刘先生，男，34岁，大学本科学历，原是一家企业的销售人员，一年前遭遇一场意外交通事故，造成双腿截肢并因此失去了工作。先生的妻子在房地产公司工作，虽工资收入不错，但工作很辛苦，无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁，上小学四年级，学习成绩名列前茅。出事后，刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居，但自己的身体也不太好，照顾起来明显感到吃力，社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。一年来，刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实，情绪很坏，常常一个人躺着发呆，还会默默地流眼泪，也不愿与家人交谈，发脾气的次数越来越频繁。以前，刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人，有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友，朋友打电话来，他也常常不接。刘先生的妻子很担心丈夫的状况，前来向社会工作者求助。问题:1.根据案例资料运用优势视角，从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。2.根据评估的结果，提出具体的介入策略。
答案问询微信：424329

认定问题需要从哪几个方面进行
答案问询微信：424329