奥鹏教育四川农业大学《社会科学研究方法(本科)》12月作业考核

奥鹏四川农业大学在线考核作业

《社会科学研究方法(本科)》20年12月作业考核

和其他的一些调查方法相比,观察法有一个需要特别注意的问题,就是( )
A:客观性问题
B:全方位问题
C:法律和道德伦理问题
D:求真务本问题
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描述性研究是指( )
A:探求社会状况之间的逻辑关系
B:了解某一社会现象的发生、发展过程
C:推断某一社会现象的发展趋势
D:通过了解事物的过去、预测未来
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20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了( )
A:美国
B:苏联
C:德国
D:英国
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多阶段抽样是指( )
A:不加任何处理任意抽取样本
B:按其某种特征分为若干类型抽取样本
C:按一定标志编序按间隔抽取样本
D:抽取样本的全过程分为几个阶段
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社会调查研究中操作化的含义是指( )
A:明确概念的确切含义
B:将概念逐步分解为可测量的指标
C:关于调查结论的表述
D:关于调查观点的表述
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在一定抽样精度的要求下( )
A:总体越大,样本也越大
B:样本不按比例地随总体增大而增大
C:总体的异质性程度越小,样本的规模越大
D:总体的同质性程度越大,样本的规模越大
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社会调查的一般过程中,在确定了调查课题后,紧接着就进入的阶段是( )
A:研究设计阶段
B:收集资料阶段
C:整理和分析资料阶段
D:调查报告的写作阶段
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对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自( )
A:实验者
B:实验对象
C:实验环境
D:实验方法
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在定额抽样中确定各层子样本,应采取( )
A:随机抽取
B:主观判断
C:非随机抽取
D:分层抽样
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与定距尺度相比,定比尺度更有利于反映变量之间的( )
A:距离关系
B:因果关系
C:数量关系
D:比例关系
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偶遇抽样是指( )
A:将总体单位不加任何处理任意抽取样本
B:将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本
C:将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本
D:向碰巧遇见的行人或其他人进行调查
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我们日常生活经常使用的抽签方法属于( )
A:非概率抽样
B:简单随机抽样
C:分层抽样
D:整群抽样
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选择课题时,不必考虑的是( )
A:必须考虑课题价值
B:必须具有可行性
C:必须有创新点
D:必须应付上级任务
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趋势研究是指( )
A:对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究
B:对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究
C:关于某类社会现象在一个时间点的存在状况及其因果关系的研究
D:对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究
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某青年作家为深入了解中国乞丐群落的真实情况,化装成乞丐,和一帮乞丐一起生活了四个多月,最后写出了《乞丐流浪记》一书。这一调查方法是典型的( )
A:问卷法
B:观察法
C:访问法
D:测验法
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问卷调查法是指( )
A:通过问卷形式进行调查的一种方法
B:通过面谈口问的形式进行调查的一种方法
C:通过人们的感觉器官进行调查的一种方法
D:通过搜集文献进行调查的一种方法
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简单随机抽样是指总体单位( )
A:不加任何处理任意抽取样本
B:按其某种特征分为若干类型抽取样本
C:按一定标志编序按间隔抽取样本
D:分为若干群以群体为单位抽取样本
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以下关于信度和效度关系的说法中正确的是( )
A:可信的测量,不一定都是有效的
B:不可信的测量,也可能是有效的
C:有效的测量不一定是可信的
D:有了信度就一定有效度
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分析单位的类型主要有:个人、群体、组织、( )和社会产物
A:制度
B:行为
C:社区
D:个案
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从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是( )
A:抽样框
B:抽样单位
C:元素
D:样本
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