华师大《社会学理论》在线作业

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华师《社会学理论》在线作业-0004

城市化的基本动力是（）。
A:工业化
B:经济发展
C:农业发展
D:服务性发展
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社会只是单纯的名称，只有个人才是真实的存在。这种观点属于（）
A:功能主义
B:社会唯实论
C:冲突理论
D:社会唯名论
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行为者个人将社会规范化为自己的观念，并对自己的行为实施的控制，称()。
A:制度化控制
B:非制度化控制
C:外在控制
D:内在控制
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再社会化主要是指对( )的社会化。
A:未成年人
B:成年人
C:离轨和犯罪者
D:老年人
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“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是()。
A:罗斯
B:吉登斯
C:米尔斯
D:奥鹏华中师范大学平时在线作业默顿
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人类生活中，最基本最重要的制度是( )
A:社区
B:群体
C:家庭
D:法律
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“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特?孔德在1838年10月出版的（）第四卷中正式提出的。
A:《实证政治体系》
B:《实证主义问答》
C:《实证哲学教程》
D:《实证主义手册》
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（）对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。
A:默顿
B:齐美尔
C:帕森斯
D:迪尔凯姆
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再社会化主要是指对( )
A:未成年人
B:成年人
C:离轨和犯罪者
D:老年人
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帕森斯的学生K?默顿创立了()
A:交换理论
B:冲突理论
C:中程理论
D:宏观理论
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下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是（）。
A:学校的考勤制度
B:学校的校规
C:考试纪律
D:教育制度
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( )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.
A:竞争
B:战争
C:冲突
D:调适
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具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是( )
A:内群体
B:成员群体
C:首属群体
D:大群体
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在孔德之前，（）创造了“社会物理学”这一名词。
A:孟德斯鸠
B:伏尔泰
C:圣西门
D:卢梭
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只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是()。
A:联合家庭
B:主干家庭
C:核心家庭
D:残缺家庭
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一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（）。
A:角色建设
B:角色距离
C:角色冲突
D:角色不清
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以下不属于社会变迁的内容的是()。
A:自然环境
B:组织结构
C:生活方式
D:社会基本结构
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美国社会学家（）是拟剧论的创始人，著有《日常生活中的自我呈现》等书。
A:E．戈夫曼
B:乔治?米德
C:布鲁默
D:库恩
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按照流动的参照物划分，社会流动可分为( )
A:水平流动和垂直流动
B:代内流动和代际流动
C:结构性流动和自由流动
D:向下流动和向上流动
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社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的（）。
A:描述功能
B:解释功能
C:预测功能
D:规范功能
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个人社会化过程就是()向社会人转变的过程。
A:机械人
B:生物人
C:动物人
D:非社会人
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生活在某一种文化中的人，当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力，社会学上把这种现象称为（）。
A:文化边际
B:文化堕距
C:文化震惊
D:文化失调
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在社会互动中，行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为（）
A:合作
B:交换
C:竞争
D:冲突
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下列不属于社会学意义的社会群体的是()。
A:游伴群
B:消费者协会
C:候车群
D:工会
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反实证主义的代表人物是()。
A:迪尔凯姆、斯宾塞
B:迪尔凯姆、孔德
C:韦伯、孔德
D:韦伯
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社会组织的特征有（)
A:具有明确而具体的目标
B:内部有周密的劳动分工和权力分配
C:存在一个或数个权力中心
D:组织成员经常变更
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下列不属于社会组织的有（）
A:家庭
B:伙伴
C:企业
D:军队
E:学校里的班级
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社会互动的理论包括（）
A:马克思的社会交往理论
B:符号互动论
C:拟剧论
D:本土方法论
E:社会交换论
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迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型，分别是（)
A:有机团结
B:礼俗社会
C:法理社会
D:机械团结
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越轨行为包括（）
A:违法行为
B:违章行为
C:违规行为
D:适应性行为
E:从众行为
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按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为（）
A:血缘群体
B:地缘群体
C:业缘群体
D:趣缘群体
E:正式群体
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文化按其内在结构可分为（）三个层次
A:文化特质
B:文化丛
C:文化模式
D:文化区
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弗洛伊德将人格分为三部分，分别是（)
A:本我
B:客我
C:自我
D:超我
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社会角色扮演中的问题包括（）
A:角色混淆
B:角色紧张
C:角色冲突
D:角色失败
E:角色丛
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人口的社会构成包括（）
A:民族构成
B:家庭构成
C:宗教信仰构成
D:文化教育程度构成
E:职业和行业构成
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下列说法哪些是正确的( ）
A:凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化
B:文化不是天生的，而是后天学来的
C:文化是社会全体成员共同享有的
D:文化是社会遗产
E:文化是共性和个性的统一
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韦伯的“三位一体”的分层模式进行分层的三个角度是（)
A:经济
B:声誉
C:年龄
D:权力
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社会学的主要特征有（）
A:整体性
B:综合性
C:实证性
D:应用性
E:多样性
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集合行为的特点是（）
A:人数众多
B:无组织
C:不稳定
D:非常规
E:自发性
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现代形式的组织结构有（）
A:矩阵制
B:直线职能参谋制
C:事业部制
D:职能制
E:直线制
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影响社会变迁的因素有（）
A:环境
B:人口
C:社会制度
D:社会价值观念、生活方式
E:科学技术
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城市化水平在正常情况下，主要取决于（)
A:新建城市的兴起
B:农业发展水平
C:城市工业与服务业的就业增长
D:农业劳动力转移的程度
E:人口的机械增长
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以下属于发展社会化的是 (）
A:幼儿学说话
B:成年人工作后再深造读研
C:父母向孩子学习用电脑
D:职工接受职业培训
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角色扮演通常要经历的3个阶段是（）
A:对角色的期望
B:领悟角色
C:对角色的实践
D:对角色的建设
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影响人们获得社会地位的个人自致条件有（）
A:家庭出身
B:个人成就
C:亲属关系
D:工作经验
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社会学界对个人社会化研究的角度有（）
A:文化的角度
B:个性发展的角度
C:历史的角度
D:社会结构的角度
E:整体的角度
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马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有（）
A:财富
B:权力
C:声望
D:职业
E:社会经济生产方式
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我国人口基数大、增长快原因有（)
A:历史包袱沉重
B:建国后一个相当长的时期里没有实行计划生育政策
C:现行计划生育政策还不完善
D:人口出生性别比严重失调
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工作单位对个人社会化的作用，主要表现在（)
A:建立以职业为纽带的基本社会关系
B:使人的社会化呈现出鲜明的职业特色
C:职业影响人们的社会威望和价值观念
D:工作过程是调适、学习过程
E:培养组织纪律性和竞争、协调意识
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影响群体行为的内部因素主要有（）
A:群体目标
B:群体规范与压力
C:群体凝聚力
D:群体意识
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