华师大《社会研究方法》在线作业

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华师《社会研究方法》在线作业-0004

在问卷调查中，扣除各种废卷后的回收率是()。
A:有效回收率
B:调查回收率
C:净回收率
D:问卷回收率
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由主标题和副标题共同构成的报告标题是（ ）
A:直陈主题式标题
B:结论展示式标题
C:反问疑问式标题
D:复合结构型标题
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在一组数据中重复次数最多的标志值是( )。
A:集中值
B:重复
C:众数
D:标准值
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下列哪种说法是不正确的()。
A:教育水平高的访问员在询问问题方面造成的差异较小
B:通常男性访问员比女性访问员更容易建立非正式关系
C:访问者与被访问者的性别差异能引起被访者的拘束感
D:在政治和经济问题的研究中不宜以青年人为访问员
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（ ）的主要目标是要用调查所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。
A:描述性调查报告
B:专题性调查报告
C:解释性调查报告
D:综合性调查报告
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问卷调查在城市比在农村适用，这是因为（）
A:农村的回收率难以保证
B:农村不能保证填写环境
C:城市居民文化水平较高
D:城市居民成分复杂
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（ ）是一组数据中不同取值的频数相对于总数的比率分布情况，这种比率在社会调查中经常是以百分比的形式来表达。
A:百分位数
B:相对平均数
C:频数分布
D:频率分布
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根据调研任务的性质划分的社会调查研究类型是()。
A:宏观研究和微观研究
B:理论性调查研究和应用性调查研究
C:普遍调查和抽样调查
D:统计调查与实地研究
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专门用来记录观察者或访谈者所看到和所听到的事实性内容的记录方式是（ ）
A:实地笔记
B:个人笔记
C:方法笔记
D:理论笔记
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（ ）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。
A:分辨度
B:效度
C:稳定度
D:信度
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不仅能将变量区分类别和等级，而且能确定变量之间的数量差别和间隔距离的是()。
A:定比尺度
B:定距尺度
C:定序尺度
D:定类尺度
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座谈会容易产生的最大弊端是()。
A:激化矛盾
B:时间紧张
C:跑题
D:团体压力
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新闻记者在事件发现现场对某些人进行采访，他们使用的调查方法属于（ ）
A:偶遇抽样
B:机械抽样
C:配额抽样
D:聚类抽样
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使用A、B卷测量某人的数学水平后分析两卷得分的相关系数，这是()。
A:再测信度
B:折半信度
C:内在效度
D:复本信度
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把数字或符号分派给调查对象的统一标准称为( )
A:法则或测量规则
B:操作化指标
C:操作定义
D:构架
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一组数据中取不同值的个案的次数分布情况是：（ ）
A:平均数
B:众数
C:频率分布
D:频数分布
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“如果社会地位发生变化，那么人的观念也必然生变化”，是一个（ ）
A:并列陈述
B:条件陈述
C:差异式陈述
D:因果陈述
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被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（ ）量表在进行测量。
A:总加量表
B:语义差异量表
C:程度量表
D:测验量表
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请问你家属于下列哪一类家庭？①单身家庭；②核心家庭；③主干家庭；④联合家庭；⑤其它家庭
该问题的错误是（）
A:问题含糊
B:问题带倾向性
C:问题与答案不协调
D:概念抽象
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抽样调查优越于普查的主要原因是( )
A:抽样调查比普查更科学
B:抽样调查的调查对象数目比普查少
C:抽样调查方式比普查更灵活
D:抽样调查的调查时间比普查短
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作为实验研究的关键点的实验组成部分是（）
A:自变量
B:因变量
C:前测
D:后测
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趋势研究是()。
A:对同一批对象随时间推移而发展变化的研究
B:对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究
C:对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究
D:在调查现状时，请调查者回想其过去的态度和行为，以了解他们态度和行为的变化
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由组距分组资料求出的算术平均数是( )。
A:分组平均数
B:定距平均数
C:加权平均数
D:组间平均数
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下列属于结构访问法的是：（ ）
A:当面访问
B:网络访问
C:个别访问
D:集中访问
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文献研究与统计调查最明显的区别（）
A:文献不是直接从研究对象那里获取研究所需要的资料
B:文献研究不能作定量研究
C:文献研究只适合定性研究
D:文献最适合作纵贯研究。
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选择座谈会参加人员的原则是()。
A:以男性为主
B:代表性
C:十分了解情况
D:敢于发言
E:相互有共同语言
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从内容上看，问卷中的问题的类别包括( )
A:开放式问题
B:矩阵式问题
C:行为或事实的问题
D:态度、意见和看法的问题
E:个人背景资料的问题
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以下陈述中说明了普查特点的项目是( )
A:资料的准确性、精确性和标准化程度高
B:调查的结论具有很高的概括性和普遍性，能精确反映社会总体一般特征
C:调查项目较少，资料缺乏深度
D:调查所需要的时间、人力和经费都很多
E:建立一支有社会调查经验的调查队伍
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控制外部影响的方法（ ）
A:系统法
B:随机法
C:配对法
D:排除法
E:纳入法
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民意调查的主要设计要求有：（ ）
A:提出的问题不能超过40个
B:提问和回答要尽可能简单明了
C:问卷的回答需要有时间限制
D:问卷的项目要易于统计
E:要避免使用难懂的词语
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定距尺度可以进行的数学运算包括( )
A:等于、不等于
B:大于、小于
C:加、减
D:乘、除
E:正、负转换
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选题的途径和方法是：（ ）
A:从现实生活中去寻找
B:借鉴他人的选题
C:从个人经历中寻找
D:从现有文献中去寻找
E:自己的设想
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自填问卷法包括哪几种类型：（ ）
A:个别发送法
B:邮寄填答法
C:电话填答法
D:集中填答法
E:网络调查法
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以下关于样本容量的说法正确的是( )
A:样本要求的精确度越高，则样本容量就要越大
B:允许误差越大，样本容量就可以越小
C:总体异质性越高，则样本容量可以越小
D:总体同质性越高，则样本容量越大
E:总体规模越大，则样本容量越小
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资料分析包括()。
A:现象分析
B:统计分析
C:本质分析
D:逻辑分析
E:理论分析
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控制外部影响的方法（）
A:系统法
B:随机法
C:配对法
D:排除法
E:纳入法
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集中量数的作用有()。
A奥鹏华中师范大学平时在线作业:说明社会现象的数量的一般水平
B:说明社会现象本质特征
C:分析某些社会现象之间的依存关系
D:对社会现象在不同时间的变化进行比较以说明现象的趋势和规律
E:比较不同空间的同类现象
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测量尺度的量度必须具有（）
A:主观性
B:稳定性
C:完备性
D:灵活性
E:互斥性
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以下陈述中正确说明了社会测量特点的是( )
A:与自然科学相比，社会测量的标准化和精确化程度均较低
B:社会测量不完全是数量化的，它也可以是类别化的
C:社会测量基本上是一种定性测量
D:社会测量无法把握社会现象的本质特征
E:社会测量只能够由少数受过专门训练的专业人员操作
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社会调查研究中的分析单位主要有：（ ）
A:个人
B:群体
C:组织
D:社区
E:国家
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测量尺度的量度必须具有（ ）
A:主观性
B:稳定性
C:完备性
D:灵活性
E:互斥性
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选择座谈会参加人员的原则是( )。
A:以男性为主
B:代表性
C:十分了解情况
D:敢于发言
E:相互有共同语言
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文献研究方法的优点主要有（）
A:不大受研究人员主观因素的影响
B:易于把握文献内容的精确度
C:编码和量化处理比较容易
D:费用较低
E:文献一般具有统一格式，资料间易于比较
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从研究方式来说，调研方案可分为( )
A:统计调查方案
B:实地研究方案
C:项目申报书
D:正式研究方案
E:文献研究方案
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效度的类型有：（ ）
A:内容效度
B:折半效度
C:准则效度
D:建构效度
E:重复效度
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相关关系是回归关系的必要条件。 ()
A:错误
B:正确
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在某些较短小的研究报告中，小结和讨论两部分常结合在一起。 ( )
A:错误
B:正确
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抽样误差与样本大小成反比，与总体的异质性成正比。()
A:错误
B:正确
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定性的内容分析一直是内容分析的主流。（）
A:错误
B:正确
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在心理学、社会心理学中，更多使用实地实验。（）
A:错误
B:正确
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被访问者是访问中的中心人物。 ()
A:错误
B:正确
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间接观察的类型只有有损蚀物观察和累积物观察两类。()
A:错误
B:正确
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在主题与资料的关系上，二次分析往往要求资料去适应主题，而不是相反。（）
A:错误
B:正确
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封面信和指导语是问卷的主体。()
A:错误
B:正确
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蹲点调查也是一种领导方法，类似于一般地视察和检查工作。 ()
A:错误
B:正确
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