华中师范大学《CAI课件设计》在线作业
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华师《CAI课件设计》在线作业-0001
Authorware程序设计窗口中,由上至下的那条竖线被称为()
A:标题线
B:流程线
C:程序指针
D:主流程线
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若要用Authorware中的交互作用分支结构来实现拼图游戏,试问程序中应使用哪种交互响应类型()?
A:条件响应
B:目标区域响应
C:热对象响应
D:热区响应
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下列图标中无法在演示窗口中产生按钮的是()。
A:运动图标
B:等待图标
C:框架图标
D:交互图标
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下列图标中不能设定执行时间的是()。
A:导航图标
B:等待图标
C:决策图标
D:显示图标
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如果用Authorware开发一套辅助学习软件(其中包含大量的选择题),学生回答问题的习惯方式之一就是按下A、B、C、D的按键。Authorware通过何种响应实现这种控制()?
A:按钮
B:文本输入
C:按键
D:事件
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在Authorware7.0中决定声音与程序同时执行的方式是()。
A:等待直到完成
B:同时
C:永久
D:同时或永久
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若要制作一个验证用户身份的程序:提示用户输入密码,用户只有在正确密码后,才能使用程序提供的其它功能,并且要限制用户输入密码的尝试次数。试问,在交互作用分支结构中将使用哪些响应类型?(1)文本输入响应 ? ? ? ? (2)按键响应(3)重试限制响应 ? ? ? ? (4)条件响应
A:(1)(3)
B:(1)(4)
C:(1)(2)(3)
D:(1)(2)(4)
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在Authorware7中,在编辑等待图标的对话框中如果只设置了按键,时限7秒,则以下说法不正确的是()。
A:如果7秒内想运行程序,只有按回车键
B:等待7秒后,程序会继续运行
C:等待画面上,会显示按钮
D:按H键也可以运行程序
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一般政府机构的站点都是以_________结尾。
A:.com
B:.gov
C:.net
D:.edu
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CAI课件一般采用哪种层现学习内容的方式?
A:说明-问题
B:问题-说明
C:应答-帮助
D:内容-解说
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请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴()?
(1)交互式视频游戏 (2)有声图书 (3)彩色画报 (4)彩色电视
A:仅(1)
B:(1)(2)
C:(1)(2)(3)
D:全部
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关于测量理论,下面说法正确的是 。
A:经典测量理论是非线性的确定模型,项目参数依赖样本。
B:项目反应理论是非线性的概率模型,项目参数依赖样本。
C:经典测量理论是线性的确定模型,项目参数依赖样本。
D:经典测量理论是线性的概率模型,项目参数不依赖样本。
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在超文本中不同信息块之间的连接是通过_________连接。
A:节点
B:字节
C:链
D:字
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Authorware对多媒体素材文件的保存采用三种方式,下面哪一项不属于这三种方式:
A:保存在Authorware内部文件中
B:保存在库文件中
C:保存在外部文件中
D:保存在WEB网页上
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在Authorware中,哪一项定义是错误的?
A:库文件只有一个图标的拷贝
B:模块是一段流程线的一段流程结构
C:变量是一个其值可改变的量
D:函数是提供某些特殊功能或作用的子程序
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在程序打包时,打开复选框【Package All Libraries Internally】可能产生的效果是:(1)减少发行文件的数量 ? ? ? ? ? (2)增加程序文件的长度(3)改善了程序文件的运行环境 ? ? (4)改变了媒体文件的质量
A:(1)(3)
B:(1)(2)
C:(1)(2)(3)
D:(1)(2)(3)(4)
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Authorware决策图标的功能是: 。
A:判断变量的正误
B:控制程序流程的走向
C:停止循环操作
D:决策编程语言
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在Authorware中使用视频信息不必满足的条件是: 。
A:存储在外部媒介中的视频信息
B:有播放外部媒介的与计算机相连接的外部硬件设备
C:有装备有外设显示器或装有特殊集成卡的计算机
D:装有视频采集卡的计算机
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认知学派(布鲁纳等)主要关注教学过程的哪个方面?
A:学习的输入
B:学习的输出
C:学习的内容、过程
D:整个系统
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下列那个不是图像和视频编码的国际标准?
A:JPEG
B:MPEG
C:ADPCM
D:H.261
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有效的CAI课件离不开合理的理论指导,许多学习理论流派为CAI课件领域的研究和发展提供了极为有利有力的条件,它们包括():
A:行为主义程序理论
B:认知主义学习理论
C:建构主义理论启发式学习形式
D:过程主义学习理论
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下列关于网络多媒体CAI课件的叙述中,正确的是()。
A:网络多媒体CAI课件教学难以实现教育的个别性和交互性。
B:教育资源极为丰富。
C:开发容易,且可实现资源共享。
D:节省资金。
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下列有关群组图标的叙述中,正确的是()。
A:可以利用群组图标将流程线上的部分图标组合起来,达到缩短流程线的目的。
B:使用群组图标可以使得课件的结构更加模块化。
C:当交互图标的分支需要使用多个图标时,必须用群组图标将它们组合起来。
D:无法用群组图标建立无具体内容的分支。
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多媒体课件制作的基本原则主要包括()。
A:教育性
B:科学性
C:自主性
D:交流性
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在用Authorware进行多媒体创作时,如果作品中有许多文字内容,常常需要定义文字样式(风格),下列关于样式的说法中,正确奥鹏华中师范大学平时在线作业的是()。
A:定义样式的目的是为了统一作品中文字对象的风格
B:样式定义好之后使用方便操作简单
C:修改某样式的定义后作品中使用该样式的文字对象的格式能自动更新
D:在Authorware中制作超级链接时不需要定义样式
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下列可以用于擦除已经显示的可是对象的图标是 ()。
A:显示图标
B:擦除图标
C:移动图标
D:等待图标
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在用Authorware进行多媒体创作时,如果作品中有许多文字内容,常常需要定义文字样式(风格),下列关于样式的说法中,正确的是()。
A:定义样式的目的是为了统一作品中文字对象的风格
B:样式定义好之后使用方便,操作简单
C:修改某样式的定义后,作品中使用该样式的文字对象的格式能自动更新
D:在Authorware中制作超级链接时不需要定义样式。
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下列关于基于因特网的远程教育的教学模式的叙述中,正确的是()。
A:授型模式包括同步式和异步式。
B:个别指导模式只能通过因特网的在线交谈方式而不能通过电子邮件方式实现。
C:BBS是实现讨论学习模式的最为简单的方式。
D:基于因特网的基本协作模式有四种:竞争、协同、伙伴、角色扮演。
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多媒体技术具有以下哪些特点()。
A:多样性
B:随机性
C:适应性
D:交互性
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下列关于计算图标的叙述中,正确的是()。
A:在计算图标中将字符串赋给一个字符变量时必须用英文状态下的双引号将该字符串引起来
B:在计算图标中定义变量时系统对变量中字符的大小写不加区分
C:课件中所用到的所有变量都必须在计算图标中定义
D:在计算图标中变量可以不用赋初值而直接使用
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在审美和创造中,美的规律有极其广阔丰富的内容,有千变万化的表现,它的规律主要有以下几点()。
A:整齐一律
B:对称与均衡
C:节奏与旋律
D:对比和调和
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当前,我国流行的CAI形式有如下几种()。
A:人-机交互形式
B:CAI授课的形式
C:启发式学习形式
D:基于Internet学习方式
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下列关于Authorware的图标和知识对象的叙述中,正确的是()。
A:框架图标实际上是交互图标与导航图标的组合
B:利用导航图标可以跳转到课件中的任何位置
C:等待图标可以使程序暂停运行。
D:知识对象是根据逻辑关系封装的模型,使用时插入到作品中。
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下列叙述中不正确的是()。
A:在计算图标中将字符串赋给一个字符变量时不用英文状态下的双引号将该字符串引起来
B:在计算图标中定义变量时系统对变量中字符的大小写不加区分
C:课件中所用到的所有变量都必须在计算图标中定义
D:在计算图标中,变量不可以不用赋初值而直接使用。
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下列关于网络多媒体CAI课件的叙述中,正确的是()。
A:网络多媒体CAI课件教学难以实现教育的个别性和交互性
B:教育资源极为丰富
C:开发容易,且可实现资源共享
D:节省资金
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在Authorware绘图工具箱中,可以绘制任意一条直线和光滑曲线。
A:错误
B:正确
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游戏型课件的教学方式是寓教学于游戏之中。如果某课件以小人赛跑的形式表示学生打字练习的速度与标准速度之间的比较;那么该课件也属于模拟型。
A:错误
B:正确
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直接影响位图显示质量的因素主要是分辨率。
A:错误
B:正确
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评价按照其发生的时间和任务可划分为形成型评价和总结性评价。
A:错误
B:正确
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背景图层始终位于图层面板的最底层,且名称始终为“背景”。
A:错误
B:正确
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MIDI文件存储的不是声音信号,而是发给MIDI设备或其它装置的一组指令。
A:错误
B:正确
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时间轴包括图层和帧。
A:错误
B:正确
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可以同时按下键盘上“shift”和向上的箭头来调节显示图标中文字大小。
A:错误
B:正确
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在Authorware中"移动图标"可使文字产生动画效果。相互协调的一种状态。5.柏拉图得出“美是 难的”的结论 。
A:错误
B:正确
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在Flash中声音效果可分为背景音乐和事件音效。
A:错误
B:正确
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信息量等于数据量与冗余量之和
A:错误
B:正确
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在各种交互类型中,只有文本输入交互接收用户键盘输入。
A:错误
B:正确
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无法对背景图层进行锁定操作。
A:错误
B:正确
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影响波形声音的三要素是采样频率、 解析度 、声道数。
A:错误
B:正确
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文字打散后还可以改变字体。
A:错误
B:正确
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