超前自学网华中师范大学《社会研究方法》在线作业
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华师《社会研究方法》在线作业-0001
（ ）是一组数据中不同取值的频数相对于总数的比率分布情况，这种比率在社会调查中经常是以百分比的形式来表达。
A:百分位数
B:相对平均数
C:频数分布
D:频率分布
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趋势研究是( )
A:对同一批对象随时间推移而发展变化的研究
B:对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究
C:对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究
D:在调查现状时，请调查者回想其过去的态度和行为，以了解他们态度和行为的变化
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把数字或符号分派给调查对象的统一标准称为( )
A:法则或测量规则
B:操作化指标
C:操作定义
D:构架
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测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（ ）
A:定类测量
B:定序测量
C:定距测量
D:定比测量
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某市有23个区，共714万人，从中抽取1000人的样本，将区作为初级抽样单位，每区人数不等，把每区人数的号码范围列出，东区是1-120000号，西区是120001-270000号…..一直排到7140000号。从这些号码中用随机数字表确定10个号码，则这10个号码所落入的区即为调查区。如抽中340000号，它落在南区，则南区为调查区，从这10个调查区中，每区再随机抽取100人就构成最终样本。这中抽样方法是：（ ）
A:分层抽样
B:随机抽样
C:整群抽样
D:多阶段抽样；
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通过对教室课桌上的涂写物的观察记录来分析学生的某些倾向，这一方法是()。
A:累计物观察
B:直接观察
C:损蚀物观察
D:自然观察
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由主标题和副标题共同构成的报告标题是（ ）
A:直陈主题式标题
B:结论展示式标题
C:反问疑问式标题
D:复合结构型标题
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下列属于结构访问法的是：（ ）
A:当面访问
B:网络访问
C:个别访问
D:集中访问
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研究报告的写作同文学作品相比（ ）
A:同样注意修辞
B:比较强调修辞
C:不大强调修辞
D:完全不注意修辞
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在社会测量中，最强有力的效度测定程序是（）
A:内容效度
B:准则效度
C:目标效度
D:构念效度
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（ ）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。
A:分辨度
B:效度
C:稳定度
D:信度
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被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。这是利用：（ ）量表在进行测量。
A:总加量表
B:语义差异量表
C:程度量表
D:测验量表
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我们日常生活经常使用的简单随机抽样的方法有( )
A:自荐
B:抽签
C:领导点将
D:群众推选
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在各种抽样方式中，代表性最高的是 ( )
A:分层抽样
B:整群抽样
C:多阶段抽样
D:随机抽样
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“如果社会地位发生变化，那么人的观念也必然生变化”，是一个（ ）
A:并列陈述
B:条件陈述
C:差异式陈述
D:因果陈述
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最简单的准实验设计是（）
A:经典设计
B:具有不等同组的仅有后测的设计
C:有前测和后测的单组设计
D:仅有后测的单组设计
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抽样调查优越于普查的主要原因是( )
A:抽样调查比普查更科学
B:抽样调查的调查对象数目比普查少
C:抽样调查方式比普查更灵活
D:抽样调查的调查时间比普查短
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关于总体中某一变量的综合描述就是()。
A:指标
B:参数值
C:统计值
D:总体均值
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新闻记者在事件发现现场对某些人进行采访，他们使用的调查方法属于（ ）
A:偶遇抽样
B:机械抽样
C:配额抽样
D:聚类抽样
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座谈会容易产生的最大弊端是()。
A:激化矛盾
B:时间紧张
C:跑题
D:团体压力
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问卷调查在城市比在农村适用，这是因为（）
A:农村的回收率难以保证
B:农村不能保证填写环境
C:城市居民文化水平较高
D:城市居民成分复杂
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使用A、B卷测量某人的数学水平后分析两卷得分的相关系数，这是()。
A:再测信度
B:折半信度
C:内在效度
D:复本信度
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根据调研任务的性质划分的社会调查研究类型是()。
A:宏观研究和微观研究
B:理论性调查研究和应用性调查研究
C:普遍调查和抽样调查
D:统计调查与实地研究
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不仅能将变量区分类别和等级，而且能确定变量之间的数量差别和间隔距离的是()。
A:定比尺度
B:定距尺度
C:定序尺度
D:定类尺度
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下列哪种说法是不正确的()。
A:教育水平高的访问员在询问问题方面造成的差异较小
B:通常男性访问员比女性访问员更容易建立非正式关系
C:访问者与被访问者的性别差异能引起被访者的拘束感
D:在政治和经济问题的研究中不宜以青年人为访问员
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下面关于方法论的描述，属于人文主义方法论的有（ ）
A:社会现象是有规律的
B:个体主义方法论
C:微观的实地研究
D:对社会现象进行客观的解释
E:主观理解法
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测量尺度的量度必须具有（ ）
A:主观性
B:稳定性
C:完备性
D:灵活性
E:互斥性
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社会调查中，对搜集到的资料进行审核是非常重要的，审核的方法有：（ ）
A:实地审核
B:系统审核
C:多次审核
D:人工审核
E:电脑审核
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抽样调查与普查相比有哪些特点：（ ）
A:调查费用较低
B:速度快
C:应用范围广
D:可获得内容丰富的资料
E:准确性高
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选题的途径和方法是：（ ）
A:从现实生活中去寻找
B:借鉴他人的选题
C:从个人经历中寻找
D:从现有文献中去寻找
E:自己的设想
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以下关于样本容量的说法正确的是( )
A:样本要求的精确度越高，则样本容量就要越大
B:允许误差越大，样本容量就可以越小
C:总体异质性越高，则样本容量可以越小
D:总体同质性越高，则样本容量越大
E:总体规模越大，则样本容量越小
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设计调查指标需遵循的原则有：（ ）
A:科学性原则
B:完整性原则
C:准确性原则
D:简明性原则
E:可能性原则
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民意调查的主要设计要求有：（ ）
A:提出的问题不能超过40个
B:提问和回答要尽可能简单明了
C:问卷的回答需要有时间限制
D:问卷的项目要易于统计
E:要避免使用难懂的词语
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效度的类型有：（ ）
A:内容效度
B:折半效度
C:准则效度
D:建构效度
E:重复效度
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社会调查应遵循的原则有：（ ）
A:客观性原则
B:科学性原则
C:系统性原则
D:理论和实践相结合的原则
E:节省性原则
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控制外部影响的方法（ ）
A:系统法
B:随机法
C:配对法
D:排除法
E:纳入法
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社会调查中对资料的处理一般包括哪几部分：（ ）
A:资料的审核
B:资料的复查
C:资料的整理
D:资料的汇总
E:资料的清理
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从内容上看，问卷中的问题的类别包括( )
A:开放式问题
B:矩阵式问题
C:行为或事实的问题
D:态度、意见和看法的问题
E:个人背景资料的问题
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定距尺度可以进行的数学运算包括( )
A:等于、不等于
B:大于、小于
C:加、减
D:乘、除
E:正、负转换
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一般来说，分析单位的属性和特征可以分为三大类：（ ）
A:数量
B:意向性
C:紧密性
D:状态
E:行为
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结构式观察的特点有()。
A:随机性
B:系统化
C:标准化
D:定量化
E:灵活性
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以下所列中属于学术研究报告方法部分内容的有()。
A:有关调查方式及研究设计的介绍
B:对研究的主要变量的说明
C:对资料收集的过程的说明
D:对资料分析方法的说明
E:对所研究问题的介绍
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准实验设计有以下几种常见类型（ ）
A:经典设计
B:具有不等同组的仅有后测的设计
C:有前测和后测的单组设计
D:仅有后测的单组设计
E:索罗门三、四组实验设计
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资料分析包括( )。
A:现象分析
B:统计分析
C:本质分析
D:逻辑分析
E:理论分析
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以下所列不属于概率抽样的是( )
A:纯随机抽样
B:滚雪球抽样
C:多阶段抽样
D:偶遇抽样
E:分层随机抽样
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被访问者是访问中的中心人物。 ()
A:错误
B:正确
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学术研究报告的摘要与小结相同，一般放在报告的结尾。()
A:错误
B:正确
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问卷调查必须保证一定的问卷回收率，否则资料的代表性和价值会受影响。()
A:错误
B:正确
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在科学研究中，归纳与演绎不是对立的，而是相互结合的。 （）
A:错误
B:正确
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实验法的外在效度低，但内在效度高。（）
A:错误
B:正确
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间接观察的类型只有有损蚀物观察和累积物观察两类。()
A:错误
B:正确
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内容分析就是对各种信息传播形式的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述。（）
A:错误
B:正确
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蹲点调查也是一种领导方法，类似于一般地视察和检查工作。 ()
A:错误
B:正确
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在主题与资料的关系上，二次分析往往要求资料去适应主题，而不是相反。（）
A:错误
B:正确
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在社会科学中，应用性调查研究与理论性调查研究的划分像自然科学一样严格。 ()
A:错误
B:正确
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