华中师范大学《组织行为学》在线作业

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华师《组织行为学》在线作业-0001

( )是在有意设定的实验室内进行的，通常借助于各种仪器设备，在严格控制的条件下，通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。
A:自然实验法
B:现场实验法
C:实验室实验法
D:仿真实验法
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强化理论是由心理学家____提出的。
A:亚当斯
B:弗隆
C:斯金纳
D:奥尔德弗
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哪种气质类型的人情绪稳定，自制力强，沉着冷静，较有耐心____？
A:多血质
B:粘液质
C:胆汁质
D:抑郁质
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美国管理学家____提出了有效领导的权变理论，并认为任何形态的领导方式都可能有效，其有效性取决于领导方式和环境是否适应。
A:卡曼
B:菲德勒
C:豪斯
D:弗鲁姆
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____领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发，以达到更高层次的目标。
A:交易型
B:变革型
C:魅力型
D:权变型
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期望理论是由心理学家____提出的。
A:亚当斯
B:弗隆
C:斯金纳
D:沙因
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按照美国密歇根大学组织行为学教授约翰威根对组织行为学技能的划分，那种只会按照基本的规则和办事程序做事的人属于( )。
A:本本型
B:本本与情景结合型
C:能力型
D:熟练型
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莱维特认为组织是个多变量的系统，它包含有变革相互作用的四个变量，即( )。
A:规模、目标、人员、环境
B:结构、任务、人员、技术
C:性质（或行业）、目标、技术、环境
D:结构、任务、技术、环境
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智力测验也称一般能力测验，它常用来测儿童的智力，是由____首创。
A:比奈和西蒙
B:沙洛维和梅耶
C:韦克斯勒
D:李波
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领导和管理存在本质上的不同。____是创造一种愿景，制定组织的任务和策略。
A:管理
B:领导
C:组织
D:控制
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哪种气质类型的人脾气倔强，精力旺盛，性情暴躁，粗心大意____？
A:多血质
B:粘液质
C:胆汁质
D:抑郁质
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组织行为学研究可以分为( )三个层次。
A:个人、集体、国家
B:个体、群体、组织
C:群体、组织、环境
D:个体、组织、环境
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( )是个人对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式，是个性心理特征的核心部分。
A:气质
B:能力
C:性格
D:态度
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____认为不可能存在一种放之四海而皆准的领导方式存在。
A:领导行为理论
B:领导权变理论
C:领导方格理论
D:领导连续统一体理论
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研究者根据一定的要求，选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做( )。
A:随即抽样
B:有意抽样
C:分层抽样
D:分区抽样
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群体具有的特征有____。
A:共同的目标
B:相互依赖和影响
C:分工与协作
D:高度凝聚力
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以下因素中，属于保健因素的有
A:成就
B:工作环境
C:薪金
D:赏识
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以下因素中，属于激励因素的有
A:成就
B:工作环境
C:薪金
D:赏识
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组织对于员工的价值在于( )。
A:满足人的心理需求
B:为个人价值的实现提供了舞台
C:使双方互惠互利
D:没有价值
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期望理论的公式是：M=V*E，M、V、E的含义分别是____
A:激发力量
B:公平
C:目标效价
D:期望值
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以下组织结构中，不适合小型企业采用的是( )。
A:职能式
B:事业部式
C:矩阵式
D:混合式
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领导权变理论中，决定领导方式有效性的环境因素主要有：____。
A:上下级关系
B:任务结构
C:职位权力
D:企业规模
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组织的存在必须具备的三个基本条件是：____。
A:组织是人组成的集合
B:组织成员是通过实现个体需要和完成共同目标而凝聚的
C:组织通过专业分工和协调来完成工作
D:组织是正式组织
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作为一个社会实体单位的组织，应具有以下( )要素。
A:共同目标
B:人群
C:分工协作
D:结构
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以下群体中，属于非正式群体的有____。
A:科室
B:班级
C:球队
D:棋对
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以下群体中，属于开放群体的有____。
A:班级
B:教研室
C:晨练的太极拳队
D:学校的笛箫协会
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当Op/Ip小于Oc/Ip时，当事人会采取哪些措施____？
A:要求增加自己的收入
B:减少自己的努力程度
C:减少他人的贡献
D:改变比较对象
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具有促进创新特点的组织结构是：____。
A:网络化的组织
B:虚拟化的组织
C:学习型组织
D:直线制
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态度对行为的影响表现在以下方面____。
A:态度影响认知与判断
B:态度影响行为效果
C:态度影响忍耐力
D:态度决定行为效率。
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影响人际知觉偏见的心理因素有____。
A:第一印象
B:晕轮效应
C:刻板印象
D:光环效应
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人的气质有的好，有的坏，气质决定了一个人能否成就伟大的事业。
A奥鹏华中师范大学平时在线作业:错误
B:正确
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领导的影响力不完全来自于他所担任的职务。
A:错误
B:正确
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性格有好坏之分。在进行人力资源管理时一定要考虑到性格的因素。
A:错误
B:正确
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我们常说“性格就是这样”，因此性格一般是天生的。
A:错误
B:正确
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管理中，应该注重性格的共同性和互补性。
A:错误
B:正确
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双因素理论认为消除了员工的不满意因素就可以让员工满意。
A:错误
B:正确
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公平理论认为，付出等于回报就是公平。
A:错误
B:正确
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奖励（正强化）和惩罚（负强化）都有激励作用，因此管理当中，应该将正强化和负强化置于同等的地位。
A:错误
B:正确
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个性一经形成，就不再改变。
A:错误
B:正确
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人的能力是有差异的，管理工作应该适才适用。
A:错误
B:正确
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个性是指个体区别于他人的个体心理特征。
A:错误
B:正确
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马斯洛的需要层次理论认为人的需要是有多层性，每个人都只处于其中的一个需要层次。
A:错误
B:正确
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在相同的心理特征下，即使环境不同，人们也会采取相同的行为。
A:错误
B:正确
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矩阵式组织采用团队工作形式，并且以任务为中心。
A:错误
B:正确
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组织文化可分为学院型；俱乐部型；棒球队型；堡垒型
A:错误
B:正确
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一个人的气质就是他/她呈现的外在风度表现。
A:错误
B:正确
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观察法讲究的是“眼见为实”，必须是观察者亲自用眼睛观察才能取得可靠的资料。
A:错误
B:正确
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员工的态度好，工作效率不一定高。
A:错误
B:正确
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“经济人”、“社会人”、“自我实现人”和 “复杂人”的假设反映了西方管理界对人性看法的发展历程。
A:错误
B:正确
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团队工作是当前被IT行业广泛采用的工作方式。
A:错误
B:正确
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