奥鹏教育电子科技大学《人力资源开发与管理》在线作业一

奥鹏电子科技大学平时在线作业

20春《人力资源开发与管理》在线作业1

人力资源开发与管理的结果对组织而言是（）。
A:生产率提高与竞争力增加
B:人员流动更容易
C:组织形象更好
D:员工更满意
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在培训需求分析中，人员需求分析包括两个方面，即（）。
A:知识评价和技能评价
B:思考评价和行动评价
C:绩效评价和薪酬满意度
D:人员的能力、素质、技能分析以及工作绩效的评价
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在企业人力资源变动预测中，马尔可夫分析方法的基本思想是（）。
A:根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势
B:根据企业生产情况推测未来人事变动趋势
C:找出企业过去人事变动规律，推测未来的人事变动趋势
D:根据市场变化推测未来人事变动趋势
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影响企业薪酬设定的因素很多，在外部因素中，包括（）、当地生活水平、国家政策法规、劳动力市场状况等。
A:行业的特点
B:社会薪酬平均水平
C:劳动力素质
D:失业率
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以下的制度中，不属于劳动法的是（）。
A:劳动争议处理制度
B:劳动报酬预警预报制度
C:职业技能开发制度
D:就业促进制度
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津贴作为一种个人消费品的分配手段，它分配的唯一依据是（）。
A:有效劳动时间的长短
B:劳动所处的环境和条件的优劣
C:劳动者的技术业务水平的高低
D:劳动者的劳动成果的大小
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当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是（）。
A:内激励
B:外激励
C:正激励
D:负激励
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人力资源需求预测的方法一般分为两类，即（）。
A:统计预测方法和概率预测方法
B:局部预测方法和全面预测方法
C:宏观预测方法和微观预测方法
D:主观预测方法和定量分析预测方法
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在劳动过程中，防止人员伤亡事故和职业病发生的主要措施是（）。
A:加强福利待遇
B:改善劳动条件
C:提高员工自我保护意识
D:保障劳动者权益
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预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，属于制定人力资源规划的（）。
A:预奥鹏电子科技大学平时在线作业测未来的人力资源供给
B:预测未来的人力资源需求
C:供给与需求的平衡
D:制定能满足人力资源需求的政策和措施
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人力资源开发与管理的结果对员工而言是（）。
A:工作生活质量的提高与工作满意感的增加
B:提高学历，增加效益
C:提高觉悟，锻炼意志
D:加强保健，增强体魄
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人力资源开发的双重目标是（）。
A:提高才能，增强活力
B:提高学历，增加效益
C:提高觉悟，锻炼意志
D:加强保健，增强体魄
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提出人力资本理论的是（）。
A:舒尔茨
B:西蒙
C:薛恩
D:梅奥
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从性质上讲，行政机关、企事业单位的人员培训属于（）。
A:常规教育
B:学校教育
C:继续教育
D:基础教育
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影响绩效的主观因素是（）。
A:环境
B:机会
C:时间
D:激励
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组织文化与思想政治工作的关系是（）。
A:相互交叉，互为依存
B:二者是一回事
C:组织文化是思想政治工作的补充
D:二者没有关系
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工作内容、难易程度、责任大小、所需资格相似的职位分类称作（）。
A:岗级
B:岗等
C:职等
D:职级
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在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例关系，这是生产过程的（）要求。
A:连续性
B:平行性
C:交叉性
D:协调性
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人力资源管理科学化的基础是（）。
A:工作评价
B:工作分析
C:岗位设计
D:定员管理
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马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是（）。
A:人天生是懒惰的，必须采用强制手段
B:人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动
C:人是为了获得他人的认同而劳动
D:人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感
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