电子科技大学《马克思主义基本原理》在线作业一

奥鹏电子科技大学平时在线作业

18秋《马克思主义基本原理》在线作业1-0001

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是( )
A:主观唯心主义
B:客观唯心主义
C:辩证唯物主义
D:机械唯物主义
答案问询微信:424329

一定社会形态的经济基础是( )
A:生产力
B:该社会的各种生产关系
C:政治制度和法律制度
D:与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
答案问询微信:424329

马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( )
A:辩证法
B:历史观
C:劳动价值论
D:剩余价值论
答案问询微信:424329

实践是指( )
A:个人的生活活动
B:一切有利于自己的活动
C:人有目的的、达到真理性的认识活动
D:人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
答案问询微信:424329

法国科学家路易巴斯奥鹏电子科技大学平时在线作业德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )
A:人们只有发挥主观能动性才能认识事物
B:人们获得感性经验至关重要
C:人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
D:人们在认识事物是要有理性的指导
答案问询微信:424329

马克思主义最崇高的社会理想( )
A:实现共产主义
B:消灭阶级、消灭国家
C:实现个人的绝对自由
D:实现人权
答案问询微信:424329

“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是( )
A:主观唯心主义真理论
B:辩证唯物主义真理论
C:客观真理论
D:形而上学真理论
答案问询微信:424329

学习马克思主义基本原理的根本方法( )
A:认真学习马克思主义的著作
B:一切从实际出发
C:理论联系实际
D:实事求是
答案问询微信:424329

柏拉图的“理念论”是( )的理论
A:唯物主义
B:二元论
C:唯心主义
D:怀疑论
答案问询微信:424329

实践的客体是( )
A:绝对精神的对象化
B:客观物质世界
C:人的意识的创造物
D:进人主体的认识和实践范围的客观事物
答案问询微信:424329

人类社会发展的一般规律是( )
A:生产方式内部的矛盾规律
B:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C:社会存在和社会意识的矛盾规律
D:物质生产和精神生产的矛盾规律
答案问询微信:424329

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )
A:方向和道路
B:形式和状态
C:结构和功能
D:源泉和动力
答案问询微信:424329

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( )
A:物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B:物质运动无限性和有限性的统一
C:时空的无限性和有限性的统一
D:运动的绝对性和静止的相对性的统一
答案问询微信:424329

唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是( )
A:形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。
B:古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
C:奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。
D:机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
答案问询微信:424329

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是( )
A:实践是认识的来源
B:实践是推动认识发展的动力
C:实践是认识的目的
D:间接经验毫无用处
答案问询微信:424329

阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( )
A:生产力的发展
B:生产关系的变革
C:社会形态的更替
D:科技的进步
答案问询微信:424329

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )
A:从实践到认识的过程
B:从认识到实践的过程
C:思维生成现实具体的过程
D:在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案问询微信:424329

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是( )
A:辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B:辩证法和形而上学的对立
C:唯物论与唯心论两条认识路线的对立
D:可知论与不可知论的对立
答案问询微信:424329

“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是( )
A:形而上学的观点
B:唯物辩证法的观点
C:诡辩论的观点
D:相对主义的观点
答案问询微信:424329

实践基础上的理论创新,是( )
A:决定了社会发展趋势
B:决定着社会变革力度
C:社会发展和变革的先导
D:一个国家兴旺发达的最终源泉
答案问询微信:424329

提供优质的教育资源

公众号: 超前自学网