南开大学22秋学期《大学启示录:如何读大学?(尔雅)》在线作业一

奥鹏教育南开大学平时作业

南开大学22秋学期《大学启示录:如何读大学?(尔雅)》在线作业一插图

22秋学期(高起本1709-1803、全层次1809-2103)《大学启示录:如何读大学?(尔雅)》在线作业-00001

大学生在选择创业时会面临()方面的局限。
A:自身的创业能力
B:团队合作
C:心理心态
D:以上都对
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以下不属于独立人格体现的是()。
A:独立的个体
B:独立的信息
C:独立的判断
D:独立的意识
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现在的大学学习生活环境要求学生应该()。
A:自主学习
B:自我管理
C:自我约束
D:以上都对
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艾滋病的传播途径是()。
A:性传播
B:母婴传播
C:血液传播
D:以上都是
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下列不属于大学生内涵培养需要注意的是()。
A:心灵建设
B:心灵发展
C:魅力展现
D:人格培养
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关于炒股对大学生的意义,下列说法中不正确的是()。
A:可以培养大学生的理财意识
B:可以让大学生了解整个国家的经济运作
C:可以让大学生一夜暴富
D:可以帮助大学生了解企业
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大学期间合理目标的设置,需要考虑目标的()。
A:适应性
B:实际性
C:一致性
D:多样性
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大学生摆脱依附性,培养独立人格的落脚点是()。
A:适应社会
B:勤工助学
C:认识到人格的平等性
D:自己的事自己做
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关于中国大学课程考核的计分方式,下列说法中不正确的是()。
A:一般情况下,五分制中得到3分以上为合格
B:五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高
C:五分制强调学生对每一个分数的把握
D:现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续
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下列属于大学生高考后遗症的是()。
A:自恃过高
B:缺失目标
C:无所适从
D:目标多元
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由高中进入大学,大学生要应对的变化有()。
A:目标变多了
B:家长监管少了
C:自主选择多了
D:以上都对
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我国985、211高校的教育特点是()。
A:偏向于精英教育
B:进行通识教育
C:办学淡化专业、拓宽专业面
D:以上都对
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属于理科专业的实验是()。
A:商业谈判
B:模拟采访
C:设计实验
D:模拟法庭
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中国留学生与美国本土学生相比,比较明显的是缺乏()。
A:自制能力
B:竞争意识和能力
C:规划意识和能力
D:上进意识
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下列不属于现代中国大学生特点的是()。
A:处在互联网时代
B:自负但积极
C:个性且自信
D:有主见
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一些大学生对学习生活中出现的问题和不足表现出一副无所谓的态度,这种无所谓实际是一种()。
A:自卑的心理
B:拖延症的表现
C:盲目乐观的心态
D:不负责的态度
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社会实践存在的问题是()。
A:结构化、现实化
B:功利化、形式化
C:结构化、形式化
D:行为化、功利化
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现实情况中,大学生利用互联网最多的是()。
A:娱乐
B:交友
C:打游戏
D:学习
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逻辑思维的优势表现在()。
A:强调答案的标准性
B:知识先行的思维
C:强调知识、概念和严密的推理
D:影响学生思维空间的拓宽
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关于大学生参与勤工助学的意义,下列说法中不正确的是()。
A:可以帮助大学生了解社会
B:可以锻炼大学生的能力
C:可以让大学生获得一些收入
D:会耽误大学生的学业
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以下属于大学可发展的兴趣方向的有()。
A:课堂学习
B:社团活动
C:社会实践
D:社区关怀
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专业辅修的前提是()。
A:能达到所在专业的要求
B:能够支付辅修课程学费
C:选择自己感兴趣的专业
D:有空余的时间
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课程论文的重要性包括()。
A:系统地梳理所学知识
B:了解并熟悉学术规范
C:确立研究兴趣与方向
D:课程结课、大学毕业的保证
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大学的课程考核特点包括()。
A:动态
B:综合
C:持续
D:公正
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以下属于90后大学生特征的是()。
A:更有个性
B:更有主见
C:更有信心
D:更富进取心
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制定目标时,避免()。
A:过高,脱离自身能力
B:过低,不具指导意义
C:过于浮躁,不实际
D:过于平庸,没有意义
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以下属于大学生在学习上的变化的是()。
A:辅导员管理严格
B:脱离家长束缚
C:更宽松的环境
D:更放松的心态
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以下属于精英的标准的是()。
A:杰出的能力
B:崇高的社会责任感
C:平民情怀
D:渊博的知识
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以下属于大学学习中的非正常现象的是()。
A:坚持上早晚自习
B:平时不学习,靠考前突击
C:只学考研相关科目、公共科目、专业科目,其它科目蒙混过关
D:参与社团活动
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较强的逻辑思维能力表现为()。
A:目标合理
B:知识丰富
C:概念清晰
D:推理严密
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大学生现在基本还是消费者,因此首先应到做到量入而出,培养良好的消费习惯。()
A:对
B:错
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没有现实可行性的目标其实不算目标。()
A:对
B:错
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参考书的价值在于通过对其的阅读,拓宽相关学科的了解。()
A:对
B:错奥鹏教育南开大学平时作业
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校园艺术活动的意义重在参与,大学生担任幕后工作人员也能获得锻炼和提升。()
A:对
B:错
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大学生有选择不上课的权利。()
A:对
B:错
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对大学生来说,一夜暴富的机会是有的,关键在于你找到没有。()
A:对
B:错
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大学的寄宿文化可以帮助新生感受到校园文化和精神,更快地融入到大学生活之中。()
A:对
B:错
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每一个学生都应该成为考试公平、教育公平坚定的捍卫者,而非破坏者。()
A:对
B:错
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大学生在制定自己的运动计划时只需考虑需自己的运动兴趣和特长。()
A:对
B:错
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大学生休学创业尚未得到我国教育部的允许。()
A:对
B:错
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大学生如果在某项运动上有特长和心得,可以自建体育社团,吸引其他同学来参加。()
A:对
B:错
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就业协议书签好后,如果不愿意到用人单位,学生不得违约,否则学校不予以毕业。()
A:对
B:错
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针对大学生学业的银行借款服务不会损害大学生的信用,大学生不必有此顾虑。()
A:对
B:错
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大学生无论身体健康与否,都有必要购买保险。()
A:对
B:错
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大学生如果帮助他人作弊或替考当枪手,都会受到严厉的惩罚。()
A:对
B:错
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学生目标的不坚定原因之一是没有认识到目标对自身的价值和意义。()
A:对
B:错
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为获得国家助学金,夸大家庭贫穷是可以理解。( )
A:对
B:错
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在大学里参加艺术活动,主要的目的是可以看到自己喜欢的明星。()
A:对
B:错
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有同学失恋后,在校外饭店吃饭,酒醉后砸桌子,其心情可以理解,但做法不妥当。( )
A:对
B:错
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大学里的艺术社团是针对那些已有一定艺术技能的学生开设的。()
A:对
B:错
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