南开大学22秋学期《当代中国与世界认识方法（尔雅）》在线作业一

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《当代中国与世界认识方法（尔雅）》在线作业-00001

以下人物中,()在《历史与阶级意识》中分析过分析合理化。
A:海德格尔
B:胡塞尔
C:马克斯韦伯
D:卢卡奇
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中国社会面临的普遍的贫困化的问题是马克思主义法治观中国化的()。
A:制度问题
B:经济问题
C:社会问题
D:阶级问题
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“物质生活关系之非理性的本质”是马克思在批判()时期的一个重大发现。
A:黑格尔哲学
B:柏拉图哲学
C:康德哲学
D:胡塞尔哲学
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“社会主义要建筑在每一个劳动者对物质利益关心的基础上”出自()。
A:俞吾金
B:马克思
C:毛泽东
D:列宁
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马克思主义对西方现代性危机的批判,不仅仅是解构性的,还有()。
A:异化性
B:重组性
C:解释性
D:建构性
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蒲鲁东认为财产是()。
A:资本
B:货币
C:盗窃
D:占有
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胡塞尔的《欧洲科学危机和超验形象学》体现了对()的要求。
A:政治学批判
B:社会学批判
C:法学批判
D:自然科学批判
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在非洲一些发展中国家存在无效率多党制,他们属于()。
A:美国政党
B:高度意识形态政党
C:分割社会型政党
D:代表型和整合型政党
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迪韦尔热定律一个重要的观点是()。
A:多数选举制导向比例代表制
B:两党制导向多数选举制
C:多党制导向比例代表制
D:多数选举制导向两党制
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马克思对政治经济学的批判从()进入第二阶段。
A:1848年
B:1849年
C:1850年
D:1851年
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《国民财富的性质和原因的研究》这本书简称()。
A:《国民经济的性质》
B:《资本论》
C:《经济性质的研究》
D:《国富论》
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恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》主要是参考了马克思的()笔记。
A:《历史学笔记》
B:《公社土地占有制》
C:《古代社会》
D:《古代法制史》
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进步、增长和扩张作为现代世界最基本的特征,其来源是()。
A:经济
B:政权
C:资本
D:法律
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习近平主席关于新闻报道提到“时、度、效”三个字,“度”是指()。
A:适度
B:法度
C:程度
D:法则
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民主和集中分别是充分释放人的()和捍卫人的()。
A:社会性、自主性
奥鹏教育南开大学平时作业B:能量、权利
C:自主性、社会性
D:创新性、权力性
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历史唯物主义对新闻事业及新闻产业性质的定位需要（）。
A:大力发展新闻生产力
B:提高国家的民主性
C:增强国家的GDP
D:改革的方向单一化
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关于《历史学笔记》特点的表述,不太准确的是()。
A:关注问题的视野开阔
B:更多关注政治的、文化的和社会的因素所产生的影响
C:对欧洲以外世界的交往及其产生的影响有了更多的关心
D:更过关注国家之间的关系,而非民族之间的
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马克思认为构成资产阶级的三大范畴分别是()。
A:资本、农民、土地
B:资本、雇佣劳动、土地
C:资本、雇佣劳动、技术
D:国家、资本、市场
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在农村,从余粮征集制改成粮食税的做法是()开始的。
A:毛泽东
B:马克思
C:列宁
D:恩格斯
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马克思主义的当代意义体现在现代性、有原则高度和()三个关键词上。
A:认识
B:认知
C:继承
D:批判
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资本和现代形而上学的主要结合的标志是()。
A:电视机
B:机器
C:泰罗制
D:计算机
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马克思认为市民社会的两大缺陷是()。
A:彻底的贫困无产
B:真正的悖谬异化
C:极致的贫富分化
D:普遍的自我异化
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康德是最早提出具有哲学重要性的批判概念,其三部最主要的哲学著作叫做“三大批判”,分别是()。
A:《纯粹理性批判》
B:《应用性批判》
C:《实践理性批判》
D:《判断力批判》
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下面选项中有关资本的描述正确的是()。
A:资本是现代世界的本质根据
B:资本的基本的特征就是增值。
C:现代社会以资本做原则
D:资本的价值是一成不变的。
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政治经济学科的三层建构分别是()。
A:政策设计
B:经济哲学
C:经济运行本体
D:经济理论的实践指引规范分析
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关于马克思学说形成了种种马克思主义,马克思主义是复数不是单数,其中包括()。
A:伯恩斯坦的马克思主义
B:列宁的马克思主义
C:弗洛伊德的马克思主义
D:结构主义的马克思主义
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经济学中的两种剩余指的是()。
A:数量的剩余
B:质量的剩余
C:绝对的剩余
D:相对的剩余
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要达到形式的公平,需要具备的前提条件是()。
A:利己主义个人
B:原子式的个人
C:伦理式的个人
D:宗法性的个人
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现代世界最基本的特征是()。
A:退步
B:增长
C:进步
D:扩张
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一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的()。
A:生命力
B:感召力
C:影响力
D:凝聚力
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谋生劳动意味着一种外部力量对于人的统治,即劳动与你无关,劳动产品才与你有关。()
A:对
B:错
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经济理论体系是文化软实力的重要组成部分。()
A:对
B:错
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相比传统政治经济学,新古典综合经济学引入了数学分析的本体分析能力。()
A:对
B:错
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马克思主义法治观强调的个人自由是基于社会平等基础之上的。()
A:对
B:错
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到2011年,中国建成了社会主义的中国特色的社会主义法律体系。()
A:对
B:错
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国民党的阶级局限性决定了该党不可能代表农民的利益。()
A:对
B:错
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马克思同亚当斯密一样,把资本仅作为现代社会财富来研究的。()
A:对
B:错
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马克思所谓的物质力量,是人与人之间异化了的感性关系。()
A:对
B:错
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马克思把对资本研究看成是对剩余价值规律的研究。()
A:对
B:错
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《资本论》的整个逻辑结构体现出历史与逻辑的一致性。()
A:对
B:错
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洋务运动时期“中学为体,西学为用”体现了对西方学习的不彻底性。()
A:对
B:错
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在实际的现代商业社会当中,经济生活有理性规律,它是理性的。
A:对
B:错
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自觉和选择利用分工理论回归了马克思经济理论非常基础的理论命题上。()
A:对
B:错
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认识中国共产党治国理政新理念、新思想、新战略,要从国际视野出发。()
A:对
B:错
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法国重农学派的先驱对现代性作出批判时认为货币是一切罪恶的根源。()
A:对
B:错
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马克思主义法治观承认西方现代性对人类的解放做出了贡献。()
A:对
B:错
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资本主义产生最根本的一条主要是剥夺农民对土地的占有和使用权。()
A:对
B:错
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新理念、新思想、新战略的最高价值是促进人的全面发展。()
A:对
B:错
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生产、交换、分配和消费属于再生产的四个环节。()
A:对
B:错
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黑格尔认为自由的思想就是批判的思想。()
A:对
B:错
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