奥鹏教育西安交通大学《现代远程学习概论》在线作业2

奥鹏西安交通大学平时在线作业

西交《现代远程学习概论》在线作业

小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。
A:异步交互
B:同步交互
C:协作交互
D:WE
E:交互
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下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A:向辅导老师请教问题
B:和学习伙伴交流学习心得
C:在网上搜索相关资料
D:阅读导学资料
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在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（ ）
A:NKI中国知网
B:数字图书馆
C:维基百科
D:知识网络服务平台
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面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（ ）
A:发泄
B:找朋友聊天
C:喝酒
D:能忍就忍
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要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（ ）栏中找到修改密码的按钮。
A:工具资料
B:在修课程
C:客服中心
D:个人中心
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远程教育起源于哪个国家（）
A:美国
B:英国
C:法国
D:德国
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小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询（ ）
A:学习中心
B:报考的院校
C:国家开放大学
D:辅导老师
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和（ ）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。
A:辅导教师
B:学习伙伴
C:学习资料
D:学习平台
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人能够集中精力的时间限度是（ ）
A:15分钟
B:8分钟
C:25分钟
D:45分钟
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第一代远程教育以什么技术为主（ ）
A:邮寄
B:光盘
C:电视
D:计算机
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判断目标是否有效的标准是（）
A:判断目标是否具体明确
B:判断目标是否可衡量
C:判断目标是否可以达到
D:目标必须有明确的截止期限
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随着计算机技术、互联通等各种通信技术，尤其是无线网络和移动技术的发展，使远程教育有了质的飞跃，集中表现在哪几个方面？（ ）
A:超越传统的教学时空，学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习
B:提供了丰富的学习资源，学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习
C:打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式
D:提供了更为灵活和多样的交互方式
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远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（ ）
A:网络课件
B:百度百科
C:课程作业
D:章节练习
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下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（ ）
A:双引号表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样
B:在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词
C:百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容
D:按照文档形式进行搜索，搜索格式是搜索词+Filetype
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下列属于远程学习策略的有（ ）
A:制定明确的学习目标
B:理解学习内容
C:调节学习情绪
D:做笔记
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关于学习动机的表述，说法正确的是（ ）
A:学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
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远程教育经历了哪几个发展阶段（）
A:课堂教育
B:函授教育
C:广播电视教育
D:现代远程教育
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远程教育起源的原因（）
A:大量的专业人才需求
B:国家的教育政策扶持
C:完善的公共信息系统
D:经济的萧条衰退
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毕业论文包括以下几个部分（）
A:论文标题、作者姓名
B:摘要、关键词
C:正文、参考文献
D:致谢
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将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）
A:重要紧急的事情
B:重要不紧急的事情
C:不重要紧急的事情
D:不重要不紧急的事情
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MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（ ）
A:错误
B:正确
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如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试，需要提前办理借考手续。（）
A:错误
B:正确
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分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法（）
A:错误
B:正确
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假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）
A:错误
B:正确
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当天睡觉前复习白天所学习的知识，能大大降低知识的遗忘率（）
A:错误
B:正确
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学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时，可以通过雪睛论坛，向辅导老师提问。（ ）
A:错误
B:正确
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注意力是一种特殊的素质和能力，我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。（ ）
A:错误
B:正确
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执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间（）
A:错误
B:正确
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制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。（）
A:错误
B:正确
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要管理自己的情绪，首当其冲的是先认识自己的情绪（ ）
A:错误
B:正确
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