奥鹏教育兰州大学《护理心理学》平时作业1

奥鹏兰州大学平时在线作业

《护理心理学》21春平时作业1

来访者中心疗法不主张：
A:发展来访者主观能动性
B:对来访者明确诊断
C:促进来访者成长
D:医生与来访者是平等“角色”
答案问询微信：424329

母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是
A: 给予适宜的刺激
B: 给予充足的营养
C: 给予有效免疫力
D: 给予温暖的母爱
答案问询微信：424329

想象是在人脑中创造出新形象的过程，其基本材料是
A:表象
B:知觉映象
C:思维结果
D:联想
答案问询微信：424329

坎农一巴德理论认为在情绪产生中起主要作用的是
A:外周神经系统
B:丘脑
C:边缘系统
D:大脑皮层
答案问询微信：424329

在精神分析治疗中，病人奥鹏兰州大学平时在线作业突然停止话题、或反复陈述或要求终止治疗的现象称为
A:阻抗
B:发泄
C:移情
D:压抑
答案问询微信：424329

认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为：
A:行为模式
B:心理生物学理论模式
C:心理动力学模式
D:社会模式
答案问询微信：424329

人的社会化主要影响因素为
A:遗传家庭社会环境
B:家庭和父母学校社会环境
C:父母老师朋友
D:家庭学校单位
答案问询微信：424329

人的需要复杂多样。有高层次的需要，也有低层次的需要，______是最高层次的需要。
A:自我实现
B:尊重和自尊
C:情感
D:生理
答案问询微信：424329

森田疗法最主要的治疗对象是
A:神经症
B:不良行为
C:轻度精神障碍
D:社会适应不良
答案问询微信：424329

认知过程包括
A: 感觉、知觉、记忆、意志、思维
B: 知觉、记忆、注意、兴趣、思维
C: 感觉、记忆、思维、想象、情绪
D: 感觉、知觉、记忆、思维、注意
答案问询微信：424329

关于目前心理应激概念，以下叙述不确切：
A:生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰
B:包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
C:应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容
D:应激是应激源、应激中间（介）因素和应激反应多因素的作用过程
答案问询微信：424329

个体对生活的看法要么全对，要么全错。这种认知歪曲属于
A:任意推断
B:过度引申
C:夸大或缩小
D:“全或无”思维
答案问询微信：424329

催眠疗法实际上是一种
A:精神分析
B:暗示治疗
C:认知治疗
D:松弛疗法
答案问询微信：424329

心理健康（或心理卫生）是指（）
A: 个体处于自我感觉良好且与社会关系和谐的心理状态
B: 维持心理健康的原则和措施
C: 以上两者皆是
D: 以上两者皆不是
答案问询微信：424329

过去经验过的事物再度出现时仍能认识，称为
A: 再现
B: 识记
C: 保持
D: 再认
答案问询微信：424329

人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分
A:接触、交往、反馈
B:认识、情绪和行为
C:感知、记忆及思维
D:以上均不是
答案问询微信：424329

体操运动员能娴熟的把几十个动作非常连贯的完成，从记忆的内容分类看．这种记忆属于
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 动作记忆
D: 感觉记忆
答案问询微信：424329

个性形成的标志是：
A:智力发育正常
B:人际关系和谐
C:自我意识的形成和社会化
D:适应环境和情绪稳定
答案问询微信：424329

白天鲜艳的红旗在傍晚呈现暗红色，但是我们对红旗的知觉仍然是红色。这是因为人的知觉具有
A:理解性
B:对比性
C:恒常性
D:整体性
答案问询微信：424329

酒依赖往往包含
A:心理依赖
B:生理依赖
C:耐受性
D:以上都包括
答案问询微信：424329

动机有两个明显的特征，即
A:动力性和自觉性
B:动力性和选择性
C:选择性和活动性
D:自觉性和活动性
答案问询微信：424329

动机有两个明显的特征，即
A: 动力性和自觉性
B: 动力性和选择性
C: 选择性和活动性
D: 自觉性和活动性
答案问询微信：424329

个人在一年之中“生活变动单位”（LCU）总和在300以上，则有百分之_____的可能性在来年生病。
A:70
B:80
C:60
D:90
答案问询微信：424329

人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映，这是思维的
A: 概括性
B: 抽象性
C: 间接性
D: 逻辑性
答案问询微信：424329

在考试中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的
A:再认
B:识记
C:迁移
D:回忆
答案问询微信：424329