奥鹏教育兰州大学《护理学导论》平时作业3

奥鹏兰州大学平时在线作业

《护理学导论》21春平时作业3

下列哪项是病人压力在生理指征方面的表现?
A:心率加快
B:心慌焦虑
C:头痛
D:出冷汗
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社会距离是指交流双方相距（）米之间。
A:1.2-1.5m
B:1.5-2m
C:50cm-1m
D:1.3-4m
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1932年，中国第一所正规的公立护士学校——中央护士学校成立于（）。
A:南京
B:北京
C:上海
D:天津
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系统评价对各单独研究的结果进行定量合成的统计方法是（）。
A:卡方检验
B:T检验
C:MeTa分析
D:秩和检验
E:方差分析
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当一个人由病人角色转向常态角色时，仍然“安于”病人角色，产生退缩及依赖心理，称之为（）。
A:病人角色行为冲突
B:病人角色行为的强化
C:病人角色行为的消退
D:病人角色行为却如
E:病人角色行为异常
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著名心理学家艾瑞克森提出的理论是（）。
A:心理社会发展学说
B:压力与适应学说
C:道德发展理论
D:智力发展学说
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根据皮亚杰的认知发展理论，出现初步逻辑思维的阶段是（）。
A:感觉运动期
B:前运思期
C:具体运思期
D:形式运思期
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综合护理中注册护士的主要任务是（）。
A:负责制定护理计划
B:负责分配护理任务
C:负责实施护理措施
D:负责为病人提供生活护理
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在收集病人的资料时,护士一般以什么为资料的主要来源:（）。
A:病历
B:家人或亲属
C:病人
D:医生
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下列哪项不属于护理程序的特点（）。
A:有特定的目标
B:使用范围广泛
C:具有灵活性
D:具有顺序性
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满足病人安全的需要可以采取的措施有（）。
A:入院介绍、术前教育
B:病室走廊设有扶杆
C:病室定期空气消毒
D:耐心解答各项检查和治疗的目的与注意事项
E:创造良好的睡眠环境
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护理程序的理论基础有（ ）
A:系统论
B:信息论
C:控制论
D:压力理论
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下列选项中，属于护理人员工作方式的是（）。
A:功能制护理
B:个案护理
C:小组护理
D:责任制护理
E:综合护理
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压力源作用的大小及对机体的影响取决于压力源的（）。
A:性质
B:强度
C:频率
D:数量
E:无助
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护理学的理论能范畴包括（）。
A:护理学的研究对象
B:护理学与社会发展的关系
C:护理专业知识体奥鹏兰州大学平时在线作业系与理论架构
D:护理交叉学科和分支学科
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提出道德发展学说的学者是佛洛伊德。
A:错误
B:正确
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根据皮亚杰的认知发展理论，2-4岁的儿童处于感觉运动期。
A:正确
B:错误
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压力的心理反应主要通过应对行为和防御机制来实现。
A:错误
B:正确
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一个人到陌生的环境中生活(出国)，由于语言、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于社会性
A:正确
B:错误
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护理理念是指应用逻辑分析,推理等抽象方法阐述各种护理现象之间的联系。
A:正确
B:错误
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1950年8月，中央卫生部在北京召开了第一届全国卫生工作会议。
A:错误
B:正确
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护理的环境是指物理环境,人文环境。
A:正确
B:错误
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护士主要通过病人家属的陈述获得客观健康资料。
A:正确
B:错误
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功能制护理的缺陷是缺少与病人的交流机会，较少考虑病人的心理社会需求，护士较难掌握病人的全面情况。
A:错误
B:正确
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护理程序是一个封闭的系统。
A:正确
B:错误
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