奥鹏教育兰州大学《写作概论》平时作业1

奥鹏兰州大学平时在线作业

《写作概论》21春平时作业1

“花开两朵，各表一枝”，它所说的叙述方法是
A:倒叙
B:分叙
C:插叙
D:补叙
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鲁迅小说故乡中对海边月夜少年的回忆属于
A:顺叙
B:倒叙
C:插叙
D:平叙
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鲁迅的《朝花夕拾》，从散文分类中属于
A:传记
B:杂记
C:日记
D:寓言
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作为文章深层脉络的形态标志，将文章联成一体的东西是
A:过渡
B:伏笔
C:照应
D:线索
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用通俗、浅显的形象，来说明抽象深奥的事理的论证方法叫做
A:对比法
B:引证法
C:喻证法
D:例证法
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在学术论文中主要用以说明研究动机、目的和意义的部分，一般被称为
A:注释
B:结尾
C:绪论
D:结论
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学术论文除了科学性的要求之外还特别要求具有
A:通俗性
B:创见性
C:典型性
D:生动性
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学术论文不同于短论的一个特点是
A:论辩性
B:逻辑性
C:条理性
D:专业性
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下列说法正确的是
A:调查报告、总结一般都用第三人称写
B:调查报告、总结一般都用第一人称写
C:调查报告一般用第三人称，总结则多用第一人称写
D:调查报告一般用第一人称，总结则多用第三人称写
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各种写作活动都具有的主要的共同特点是
A:应用性、抒情性、思辨性
B:思想性、社会性、形象性
C:说明性、描述性、议论性
D:综合性、创造性、实践性
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常见的照应方式有
A:隔段照应
B:首尾照应
C:前后照应
D:照应标题
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用列条叙述法写作条例正文奥鹏兰州大学平时在线作业，须写出
A:条规
B:措施
C:根据
D:实施说明
E:目的
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导语的几种常见体式
A:叙述式导语
B:摘要式导语
C:提问式导语
D:评论式导语
E:描写式导语
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说明的作用主要有
A:说明作者的写作意图
B:说明人物的身分份
C:说明事物的性质、形状、特征等
D:说明事物的发展变化
E:讲解事物的客观意义
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提炼主题的原则
A:把握材料的具体性质
B:理解时代、社会的需求
C:表达作者的真实感受
D:选取新的切入角度
E:反复锤炼，开掘深化
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指出对方论证的方法论存在着不合逻辑的错误称为归谬法
A:错误
B:正确
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内容比较丰富的条例，前面可以写“总纲”，作为全文的统帅，然后分章分节加以叙述；内容比较简单的条例，一般则分条款来写。
A:错误
B:正确
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题材是指尚未经过加工提炼的原始材料。
A:错误
B:正确
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论证是回答“证明什么”的问题。
A:错误
B:正确
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写作学术论文时，必须完整引用有关资料，即照录原文，不能任意删减或增添别的内容。
A:错误
B:正确
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作家在对所写人物不十分熟悉的情况下,仍然可以塑造出个性鲜明的人物形象.
A:错误
B:正确
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所谓结构，本质上就是客观事物与作者的主观认识在文章中的集中体现。
A:错误
B:正确
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所谓顺叙,就是按照事件的先后发展序列讲述事件.
A:错误
B:正确
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消息只能叙述，而通讯则在叙述的基础上，加以描写、抒情、议论，还可以运用一些修辞手法。
A:错误
B:正确
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议论文中先总论后分论是递进式的论证类型。
A:错误
B:正确
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