南开大学22秋学期《公共政策学》在线作业二

奥鹏教育南开大学平时作业

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《公共政策学》在线作业-00002

历史分析法的优点有()
A:资料丰富
B:速度快#全面系统
C:便于定量
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公共政策评估以()为核心概念
A:政策过程
B:政策结果
C:政策成本
D:政策收益
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公共政策是政府进行()的重要手段
A:市场管理
B:社会管理
C:经济管理
D:安全管理
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公共政策学属于()
A:自然科学
B:人文科学
C:社会科学
D:文化艺术
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公共政策是政府推行()的基本工具
A:政治统治
B:阶级斗争
C:国际竞争
D:科学发展
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提出规范最佳模型的是()
A:西蒙
B:林德布洛姆
C:拉斯维尔
D:德罗尔
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政策执行偏差是指在实施政策的过程中行为效果偏离()并产生了不良后果的政策现象
A:领导意图
B:预定目标
C:民众期望
D:舆论要求
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政策调整是指在政策的实施过程中,根据政策评估和监控所反馈的信息对原有政策中不适应政策对象和政策环境变化的部分,进行()
A:反复观察
B:修正和更新
C:及时汇报
D:推倒重来
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抽样调查需要保证()
A:信度
B:效度
C:准确度
D:信度和效度
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政策调整是公共政策变动当中最()的一种形式
A:常见
B:少见
C:特殊
D:普通
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()有助于矫正政策执行偏差
A:领导重视
B:强化监督
C:加大投入
D:公务员加班
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正式约束也叫()
A:正式制度
B:正式规则
C:正式体制
D:正式机制
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公共政策学科的发源地是()
A:中国
B:美国
C:英国
D:德国
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划分公共政策类型的途径包括()
A:根据内容划分
B:根据形式划分
C:根据范围划分
D:根据内容和形式划分
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公共政策的社会本质是指()
A:公共性与个体性的对立统一
B:社会性与个体性的对立统一
C:公共性与偏好性的对立统一
D:普遍性与特殊性的对立统一
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运用现代经济学分析公共政策获得最大成功的是()
A:博弈论
B:公共选择理论
C:制度经济学理论
D:政治经济学理论
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系统分析要求政策分析人员善于()
A:长远思考
B:转换视角
C:辩证思考
D:奥鹏教育南开大学平时作业简化思考
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政策调整具有()
A:剧烈性
B:全局性
C:渐进性
D:短期性
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政策评估的价值标准反映评估主体的()
A:主体性
B:倾向性
C:科学性
D:专业性
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()会推动政策终结
A:改革者
B:保守者
C:改良者
D:革命者
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公共政策执行的特点包括()
A:目标的导向性
B:内容的务实性
C:行为的能动性
D:手段的权威性
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决策后阶段包括()
A:激励
B:执行
C:评估
D:论证
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预测性评估的步骤包括()
A:方案调查
B:详细研究
C:进一步的分析
D:试验式证实
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概率抽样调查包括()
A:系统抽样
B:分层抽样
C:整群抽样
D:多段抽样
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公共政策学研究方法的三个方面包括()
A:研究程序的设计
B:政策研究的资料收集方法
C:公共政策的研究视角和路径
D:研究的具体技术手段
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政策问题的基本属性包括()
A:关联性与公共性
B:客观性和主观性
C:历史性与动态性
D:合法性与合理性
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公共决策体制的类型包括()
A:总统制
B:议会制
C:半总统制半议会制
D:人民代表大会制
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公共政策对象的特点包括()
A:政策规定性
B:受动性
C:主观差异性
D:主动性
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随机定量分析技术主要包括()
A:随机定量分析技术
B:动态规划
C:回归分析法
D:决策树
E:计算机模拟
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政策终结的对象包括()
A:功能
B:组织
C:计划
D:政策
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政策评估的类型包括()
A:预评估
B:过程评估
C:结果评估
D:反复评估
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政策评估的定量方法主要包括()
A:实验法
B:回归分析法
C:指标法
D:访谈法
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理性选择理论的主要分析工具包括()
A:产权
B:寻租
C:交易成本
D:公平交易
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横向政府结构包括()
A:立法
B:行政
C:司法
D:军事
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比较重要的政策评估主体包括()
A:弱势群体
B:大众传播媒介
C:专业机构和人员
D:政策制定者和执行者
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集体访谈法是定性的一手资料收集方法
A:对
B:错
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决策只需要专家意见
A:对
B:错
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公共政策价值观构成了公共决策的一个基础
A:对
B:错
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最低工资是一种政策工具
A:对
B:错
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政策的无效执行是指领导不满意
A:对
B:错
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实地研究法是定性的一手资料收集方法
A:对
B:错
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政策的无效执行是指政策效果未达到预期结果
A:对
B:错
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公共政策抉择的合法化就是专家同意
A:对
B:错
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喜欢谈论时事就是实践政策学知识
A:对
B:错
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微博是公共政策行为者
A:对
B:错
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公司奖励是一种政策工具
A:对
B:错
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当公务员就是实践政策学知识
A:对
B:错
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公共政策抉择的合法化就是领导同意
A:对
B:错
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个别访谈法是定性的一手资料收集方法
A:对
B:错
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政策的有效执行是指所有人都要对政策效果满意
A:对
B:错
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