南开大学22秋学期《管理学》在线作业三

奥鹏教育南开大学平时作业

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《管理学》在线作业-00003

下列不属于基本战略的是（）。
A:成本领先
B:多元化
C:特色优势
D:目标集聚
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如果组织面对的是竞争程度较高的市场，那么下列通常不是其决策重点的是（）。
A:如何密切关注竞争对手的动向
B:如何对竞争对手的行为做出快速反应
C:如何才能不断向市场推出新产品
D:如何降低生产成本
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下列关于财务计划、人事计划与业务计划的关系描述不正确的是（）。
A:业务计划与人事计划是为财务计划服务的
B:财务计划研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行
C:人事计划分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证
D:财务计划与人事计划是为业务计划服务的，也是围绕着业务计划而展开的。
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梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是（）。
A:经济人
B:社会人
C:理性人
D:复杂人
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下列关于内部提升的说法，不正确的是（）。
A:有利于调动员工的工作积极性
B:不利于吸引外部人才
C:可能会导致组织内部“近亲紧殖”现象的发生
D:有利于被聘者迅速展开工作
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以下说法不正确的是（）。
A:职权跟组织层级化设计中的职位紧密相关
B:职权跟个人特质紧密相关
C:职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行为的决定权
D:职权分为三种形式：直线职权、参谋职权和职能职权。
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关于组织业务流程再造，不正确的叙述是（）。
A:是企业长期可持续发展的战略需要
B:根本目标是建立顾客满意的工作流程
C:追求实现目标、技术和人的动态平衡
D:分割成各种简单的任务，将注意力集中于本部门或个别任务效率的提高上
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从期望理论中，我们得到的重要的启示是（）。
A:目标效价的高低是激励是否有效的关键
B:期望概率的高低是激励是否有效的关键
C:组织管理要收到预期的激励效果，要以激励手段的效价和激励对象获得这种满足的期望值都同时足够高为前提。
D:效价比期望更重要
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10.下列关于强化理论的说法正确的是（）。
A:强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B:所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失
C:连续的、固定的正化能够使每一次强化都起到较大的效果
D:实施负强化，应以连续负强化为主
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程序控制的特点是（）。
A:控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数
B:控制标准Z值是过去时刻(或时期)已达状态Kt的函数
C:控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成
D:控制标准Z值是时间的函数
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（）的目的在于更合理地组织管理人员的工作，提高管理劳动的效率。
A:制度创新
B:目标创新
C:技术创新
D:组织创新
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各种沟通方式中，具有快速传递，信息容量大，远程传递一份信息同时传递多人，廉价等优点，但属于单向传递的沟通方式是（）。
A:电子媒介
B:非语言
C:书面
D:口头
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对于目标管理，下列描述不正确的是（）。
A:管理人员和工人都由其上级来指挥和控制
B:目标管理是一种程序
C:管理人员和工人进行自我指挥、自我控制
D:企业的任务必须转化为目标
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如果管理者认为解雇工厂中20％的工人是正当的，因为这将增强工厂的盈利能力，使余下的80％的工人工作更有保障，并且符合股东的利益，那么这位管理者接受的是（）道德观。
A:功利主义
B:权利至上
C:公平公正
D:社会契约
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针对解决的问题，相关专家或人员聚在一起，在宽松的氛围中，敞开思路，畅所欲言，寻求多种决策思路，这种方法是（B）。
A:名义小组技术
B:头脑风暴法
C:德尔菲技术
D:定量决策法
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可以使管理者随时发现下属在活动中与计划要求相偏离的现象，从而可以将经营问题消失在萌芽状态的是（）。
A:前馈控制
B:同期控制
C:成果控制
D:反馈控制
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（）指有反馈的信息传递，是发送者和接受者相互之间进行信息交流的沟通。
A:单向沟通
B:双向沟通
C:上行沟通
D:非正式沟通
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产权制度是（）。
A:有关经营权的归属及其行使条件、范围、限制等方面的原则规定
B:决定企业其他制度的根本性制度
C:行使经营权、组织企业日常经营的各种具体规则的总称
D:如何正确地衡量成员对组织的贡献并在此基础上如何提供足以维持这种贡献的报酬
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（）是指企业内部生产组织因管理疏漏而造成的重大事故或因决策严重失误而使企业经营陷入困境。
A:外源危机
B:内源危机
C:战略危机
D:职能危机
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管理方格论中，表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的是（）。
A:乡村俱乐部型管理
B:贫乏型管理
C:中庸之道管理
D:任务型管理
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越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（）顺序排列。
A:概念技能，技术技能，人际技能
B:技术技能，概念技能，人际技能
C:概念技能，人际技能，技术技能
D:人际技能，技术技能，概念技能
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下列不属于决策者只寻求满意结果的原因的是（）。
A:只满足于在现有方案中寻找
B:决策者能力的缺乏
C:选择最佳方案需要花大量的时间和金钱
D:决策者只需要有满意的结果
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俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现（）领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度。
A:高关怀-高定规
B:高关怀-低定规
C:低关怀-高定规
D:低关怀-低定规
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以下措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关的是（）。
A:对绩效进行全面的评价
B:以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
C:确立道德准则
D:建立正式的保护机制
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当全球化的压力高、当地化的压力低时，跨国企业将采取（）的竞争战略。
A:多国模式
B:国际模式
C:跨国模式
D:全球模式
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（）是指组织中的个体成员间相互传递相关信息以促成行为与目标相互协调并与组织目标相一致的过程。
A:个体间沟通
B:团队沟通
C:组织间沟通
D:口头沟通
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某总经理把产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经理，由其负责所有地区的经销办事处，但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字，而总会计师也可以直接向各经销办事奥鹏教育南开大学平时作业处经理们下指令。总经理的这种做法违反了（）原则。
A:权责对等
B:统一指挥
C:集权化
D:职务提高、职能分散
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（）就是组织之间如何加强有利于实现各自组织目标的信息交流和传递的过程。
A:个体间沟通
B:团队沟通
C:组织间沟通
D:书面沟通
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组织中用于实现组织的日常功能的基本工作流程是（）。
A:战略流程
B:经营流程
C:保障流程
D:以上答案都不对
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关于组织变革，下列（）是正确的。
A:组织冲突是不可避免的
B:应当反对组织冲突
C:组织变革中存在压力是不利的
D:以上答案都不对
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沟通的目的包括（）。
A:给交往对象提供行为建议
B:以积极或消极的方式激励或约束他人行为
C:向上司、下属或合作单位提供与决策制定或执行有关的各种信息
D:获得选择或组织进行与自己的活动相关的各种信息
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经营单位组合分析法中所用的两个维度是（）。
A:销售额
B:相对竞争地位
C:业务增长率
D:投资回收期
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6.组织成员对创新有抵触情绪的基本原因包括（）。
A:个人利益
B:缺乏了解
C:评价差异
D:惰性和团体心理压力
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关于口头沟通的说法错误的是（）。
A:快速传递、快速反馈
B:传递中经过层次愈多，信息失真愈严重
C:持久、有形，可以核实
D:只能意会，不能言传
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下列关于网络计划技术说法正确的是（）。
A:网络计划技术是20世纪50年代后期在美国产生和发展起来的。
B:网络图是网络计划技术的基础。
C:可事先评价达到目标的可能性。
D:可对工程的时间进度与资源利用实施优化。
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菲德勒的权变理论所确定的影响领导的有效性的三个因素是（）。
A:职位权力
B:任务结构
C:上下级关系
D:领导者性格
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组织层级与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态为（）
A:梯形的组织结构
B:方形的组织结构
C:扁平式的组织结构
D:锥形的组织结构
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关于设立助理职务，下列说法正确的是（）。
A:会加重主要负责人的负担
B:可以使助理开始接触较高层次的管理事务
C:可以使助理学习主管处理问题的方法
D:培训组织者能更好地了解助理的管理能力
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根据领导行为的路径-目标理论，领导者行为的激励作用在于（）。
A:使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效
B:合适的时候引导员工参与决策
C:坚决执行各种规章制度，赏罚分明
D:提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励
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要通过激励促成组织中人的行为的产生，取决于某一行动的（）。
A:效价
B:期望值
C:效率
D:持续时间
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虽然员工工作能力有差异，但是只要企业制定了全面完善的计划，经营环境在一定时期内也相对稳定，那么对员工的工作控制就是不必要的。（）
A:对
B:错
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授权就是分权。（）
A:对
B:错
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冲突对组织有百害而无一利，组织应当消灭所有冲突（）
A:对
B:错
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决策者获取信息的能力越强，越有可能加快决策的速度并提高决策的质量。（）
A:对
B:错
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利益是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素。（）
A:对
B:错
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尊重的需要分为内部尊重和外部尊重。（）
A:对
B:错
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公平公正的道德观认为，支付薪酬的依据应当是员工的技能、经验、绩效或职责因素。（）
A:对
B:错
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滚动计划方法加强了计划的弹性，大大提高了组织的应变能力。（）
A:对
B:错
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战术性计划显著的两个特点是长期性与整体性。（）
A:对
B:错
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在互联网时代，科层组织因其基本形式和核心特征的局限性会完全消亡。（）
A:对
B:错
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