奥鹏教育云南开放大学班级管理（）在线作业二

奥鹏云南开放大学平时在线作业

班级管理（20秋）在线作业2

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。

A:班主任

B:兴趣小组奥鹏云南开放大学平时在线作业

C:少先队

D:班集体
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班级管理的前提和保证是（ ）。

A:定班规

B:选班委

C:提目标

D:建小组
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学生成长中的一个关键年龄段是（ ）岁，这个时期是学生学习的转折期，也是行为习惯的养成期。

A:三岁

B:六至七岁

C:九至十岁

D:十三至十四岁

E:十八岁
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《中小学生日常行为规范》中, 主要包含日常涉及的几大方面，包括（ ）。
A:自尊自爱，注重仪表
B:诚实守信，礼貌待人
C:遵规守纪，勤奋学习
D:勤劳俭朴，孝敬父母
E:严于律己，遵守公德
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班集体的基本特征包括（ ）。

A:有先进的教学设备

B:有明确的共同奋斗目标

C:有健全的组织机构和坚强的领导核心

D:有共同活动的准则

E:有良好的人际关系
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班主任可以在（ ）的活动中引导学生创建班级的特色，构建班级的价值观和班级精神。

A:制定班训

B:创作班歌

C:设计班徽

D:设计班刊
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我国学者认为心理健康的衡量标准主要包括( )
A:对现实的充分感知
B:健全的自我意识
C:自我控制能力
D:稳定而愉快的情绪
E:自尊和认可
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优秀班集体的建设（ ）。

A:实施目标管理

B:形成班集体的核心

C:增强班集体的凝聚力

D:尊重学生差异

E:对非正式群体一律取缔
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青春期学生学习方面的问题主要表现为（ ）。
A:厌学
B:学习障碍
C:学习恐惧
D:考试焦虑
E:熬夜
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校服的意义体现在（ ）方面。

A:彰显校园文化

B:强化学生角色

C:避免攀比现象

D:提升个人形象
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班主任的日常工作主要包括（ ）。

A:班主任工作计划和总结

B:班干部的培养

C:班级活动的组织

D:学习方法的指导

E:家长工作的开展
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班主任对学生学习过程的指导包括（ ）。

A: 制定学习计划的指导

B: 听课方法的指导

C: 考试复习方法的指导

D: 学习习惯的指导
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班级精神文化是班级文化的核心和灵魂，主要体现在班级成员的（ ）方面。

A:价值观念

B:道德标准

C:行为方式

D:言语交际
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教师不要按照成绩排座或给某人设“专座”。
A:对
B:错
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学校德育的根基一定是学生所在的五彩缤纷的大社会。
A:对
B:错
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班刊的出版主要依靠班主任的设计与筹备。
A:对
B:错
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学生学习是在教师的指导下，有计划、有目的、有组织地进行的，同时伴有大量的自学活动。
A:对
B:错
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薄弱学科需要制定学习计划，优异学科不需要制定学习计划。
A:对
B:错
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我国学生中学生的校服款式主要是以宽松的运动服为主，颜色多以红、蓝、白这三种颜色为主体。
A:对
B:错
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古代的个别教学采用的是“一师一生”的教学形式。
A:对
B:错
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青少年的心理问题从大类上可分为障碍性问题和发展性问题。
A:对
B:错
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考试复习应该抓好五个环节：课后回忆、看教材、整理笔记、做作业和读参考书。
A:对
B:错
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只有在班集体巩固与发展期，班集体才能形成领导核心和正确的舆论。
A:对
B:错
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班主任应该充分利用手中的权利，建立自己的威信，来博得学生的依赖和尊重。
A:对
B:错
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导致青少年“人生第二次断乳期”的两个最主要原因是体形上的变化、逆反心理的产生。
A:对
B:错
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