南开大学22秋学期《酒店业培训与人才发展（一）（二）（EI双语）》在线作业一

奥鹏教育南开大学平时作业

22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《酒店业培训与人才发展（一）（二）（EI双语）》在线作业-00001

()are designed to ask the trainees how they feel about a number of different situations。
A:Agree-Disagree Tests
B:Opposing statements
C:Pro rata scales
D:Team effectiveness techniques
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列哪个不是小组培训中学员的类型()
A:沉默型学员
B:破坏型学员
C:消极型学员
D:主动型学员
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()课程的时间较短,可以专注于更具体的主题,如营销策略和电子商务问题。
A:EMBA
B:非学位公开招生
C:定制课程
D:在线高管
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Which of the following is not an useful tip to channel your body’s nervous energy and prepare constructively for the training session?
A:Practice
B:Calm down
C:Visualize
D:Have fun
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许多公司的企业大学作为利润中心,不仅培训内部员工,还对()进行培训。
A:内部高层经理
B:志愿体验者
C:内部主管
D:外部人员
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以下不属于测量培训的受益方的是
A:学员
B:培训师
C:供应商
D:管理层
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“表现、熟练程度、语言、组织目标、价值观和历史”是()培训的内容。
A:具体性
B:社会化
C:入职
D:入职
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下列选项中()不属于设计评估外包效果的反馈机制的内容。
A:我们如何反馈评估结果
B:我们需要了解什么
C:我们如何获得信息
D:我们如何向所有需要信息的人提供信息
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管理层和培训师应该共同努力考虑整合的能力不包括
A:设定目标
B:接受变革
C:充分授权
D:资源支持
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下列选项中()不属于主管层
A:主管
B:部门经理
C:高级主管
D:领班
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最常见的外包类型是()。
A:全面外包
B:业务外包
C:选择性外包
D:部分外包
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下面哪个选项不属于测量可以为有效的评估提供的依据:
A:持续性的反馈
B:对比
C:准确性
D:时效性
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在组织层面进行需求评估的主要目的是
A:找出问题的起因
B:增强培训需求的可信度
C:设计满足企业需求的培训课程
D:着眼于全局并最终解决问题
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Typical intangible benefits include:
A:Reduced guest satisfaction
B:Increased drug abuse
C:Increased employee achievement
D:Reduced potential value of the employee
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即使组织的法律部门可能会参与监督合同的起草工作,合同阶段也不应该完全“移交”给()。
A:外包供应商
B:公司负责人
C:法律顾问
D:当地法律机构
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Common training materials include:
A:Instructor guides
B:Participant workbooks
C:Manuals
D:all of the above
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将评估和修订纳入每一个阶段的设计模型是?
A:Dick和Carey设计模型
B:Hannafin Peck设计模型
C:Knirk和Gustafson设计模型
D:Gerlach-Ely设计模型
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() are relatively easy to write.
A:Fill-in-the-blank questions
B:True or false questions
C:Matching questions
D:Essay questions
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酒店管理层的培训要侧重()。
A:能力驱动
B:效率奥鹏教育南开大学平时作业驱动
C:利润驱动
D:绩效驱动
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Countless individuals form () mentoring relationships of this type, often without the knowledge or guidance of the employing organization.
A:formal
B:inefficient
C:informal
D:efficient
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培训游戏不应按以下哪种方式使用?
A:为了消磨时间
B:为了让学员了解培训师的智慧
C:为了贬低学员
D:以一种威胁或有损学员人格的方式
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以下属于评估培训课程的益处的有
A:改进课程提高质量
B:增强培训效果，增进培训价值
C:提高培训的成本效益
D:增强培训部门的责任和信誉
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外包决策的六步模型中的“移交”阶段还应注意到计划外的情况,因此计划要具备()。
A:灵活性
B:可持续性
C:可视性
D:适应性
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There are some guidelines that can be helpful regardless of the material. These include:
A:Relevancy
B:Accuracy
C:Focus
D:Difficulty level
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培训师用来评估培训是否有效所参考的学习目标包括()。
A:员工反应
B:学习所得
C:工作表现
D:最低表现
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()are the reasons for the need for executive education.
A:The increasing importance of knowledge (as compared to physical assets) as a competitive advantage
B:The Internet, which has diminished physical distance
C:The growing gap in compensation based on education
D:Difficulties in attracting, developing, and retaining talent
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Icebreakers help set the tone of a training session by:
A:Creating enthusiasm
B:Creating a friendly environment that is conducive to interaction
C:Stressing participants
D:Providing a venue for exchange or interaction
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The needs assessment should ultimately reflect the opinions and input of many people, ideally including():
A:employees
B:upper management
C:the training manager
D:the general manager
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入职培训的形式取决于()。
A:被培训员工的喜好
B:培训师的培训习惯
C:被培训员工的数量
D:需要通过培训传递的信息
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What does professional development allow employees to do?
A:Earn money
B:Maintain their current position
C:Provide mobility
D:Make promotion a possibility
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Training objectives should outline what a trainee should know and be able to do after training.()will help you set training objectives.
A:training details
B:task lists
C:job breakdowns
D:job descriptions
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以下属于一份合格的培训建议书应有的特点的是
A:清晰
B:专业
C:有目标
D:简洁
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师徒制的技巧包括()。
A:互相理解
B:分享
C:倾听
D:互相尊重
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Which of the following factors is included in learning disabilities?
A:Visual
B:Auditory
C:Muscular
D:Processing
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Phases of the Mentoring Relationship includes:
A:initiation
B:cultivation
C:separation
D:redefinition
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一个好的培训师不能向学员分享自己过往的经历,尤其是错误经历。
A:对
B:错
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反馈和评估属于培训的最后阶段。
A:对
B:错
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Comprehensive outsourcing, by comparison, is the middle?ground option and the most common type of outsourcing.
A:对
B:错
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Competency?based curriculum development is the framework for the content of professional certification programs.
A:对
B:错
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师徒制的分离阶段是一个较为容易的阶段。
A:对
B:错
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剧院式、U型、T型和中空方形都是常见的培训房间设置的形式。
A:对
B:错
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Group training takes much more time than one?on?one training.
A:对
B:错
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Similar competencies to those of the property?level training professional are needed on the regional and corporate levels but involving an even wider, more diverse, and complex perspective.
A:对
B:错
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Continuing education emerged as its own discipline in higher education during the 1920s and 1930s. During the growth and development of adult education, the field of adult education was born.
A:对
B:错
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需求分析只能反映学员的个人意见。
A:对
B:错
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对每个培训项目来说,都有必要针对培训主题和培训责任人员进行培训反应方面的评估。并且,在每个培训项目的评估中,将这两方面的因素单独进行评估是非常重要的。
A:对
B:错
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In the HBA mentoring program, realizing that students often require more regular mentoring than other, more experienced employees, the concept of (team mentoring) is not recommended.
A:对
B:错
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良好的就职开端和入职培训可以帮助员工成功融入酒店企业。
A:对
B:错
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In a demonstration, a trainer performs a task or uses a skill to show how something is done.
A:对
B:错
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Corporate universities is the meaning of in?house training and education that focuses on issues peculiar to an individual company or industry, particularly leadership development.
A:对
B:错
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