奥鹏云南开放大学第3形考作业39

奥鹏云南开放大学平时在线作业

2020春季第3学期形考作业3

下列词组属于介词 词 组 的 是( )。
A:找到我
B:关于我
C:我老师
D:我王凤
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“我、你、他 ”是（ ）。
A:指示代词
B:疑问代词
C:人你代词
D:名词
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下列各词中，属于附 加型合成词的是( )。
A:猩猩
B:瓜子
C:房子
D:领头
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疑问句可以分成许多 类 型 ， “你看见老师了吗？”属于（ ）。
A:是非问
B:选择问
C:正反问
D:特指问
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从结构上分析，“买一 张去南京的火车票”属于( )。
A:联合词组
B:连动词组
C:述宾词组
D:述补词组
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下列句子中，属 于 因 果 复 句的是( )。
A:这个女孩会唱歌，还会跳舞
B:无论王芳如何解释，妈妈解释不相信她。
C:因为昨天下雪，今天交通不太顺畅。
D:如果你来这里，提前给我打电话。
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下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( )。
A:革新、平反、凝目
B:伤心、防范、走路
C:革命、突破、齐心
D:埋头、起草、隔行
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“山上都是苹果 树。”是（ ）。
A:动词谓语句
B:形容词谓语句
C:主谓谓语句
D:名词谓语句
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“倒 水 喝” 和 “请她来”分别是( )。
A:述宾词组、述宾词组
B:连动词组、兼语词组
C:述宾词组、兼语词组
D:述补词组、述宾词组
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“小张写了一 篇文章”中的“小张”是（ ）。
A:施事主语
B:受事主语
C:中性主语
D:谓词性主语
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“仔细研究”属于的是( )。
A:名词性词组
B:主谓词组
C:动词性词组
D:形容词性词组
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“很 、挺、十分”是（ ）。
A:程度副词
B:范围副词
C:语气副词
D:情态副词
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疑问句可以分成许多类 型， “她来不来？”属于（ ）。
A:是非问
B:选择问
C:正反问
D:特指问
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“打一拳” 和 “买三本”分别是( )。
A:述补词组、述宾词组
B:连动词组、兼语词组
C:述宾词组、兼语词组
D:述宾词组、述宾词组
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“你 的 到 来 ”是（ ）。
A:体词性句法结构
B:谓词性句法结构
C:加词性句法结构
D:主谓结构
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下列句法结构中含可 能补语的是（ ）。
A:拿起来
B:晒不得
C:去一次
D:做好了
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“买了一筐苹果”和“买了一趟苹果”这两个词组分别是( )。
A:述宾词组、述补词组
B:述补词组、述宾词组
C:述宾词组、述宾词组
D:述补词组、述补词组
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下列句法结构中，由动词充 当状语中心语的是( )。
A:讨论结束
B:开始讨论
C:讨论问题
D:认真讨论
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下列句子中，属于 假设复句的是( )。
A:这个女孩会唱歌，还会跳舞。
B:无论王芳如何解释，妈妈解释不相信她。
C:因为昨天下雪，今天交通不太顺畅。
D:如果你来这里，提前给我打电话。
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从结构上分 析，“好得不得了”属于( )。
A:联合词组
B:连动词组
C:述宾词组
D:述补词组
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下列双音节单纯 词中，属于双声连绵词的是( )。
A:蹉跎
B:踟蹰
C:忐忑
D:芙蓉
E:蜘蛛
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下列句子中属于名 词 谓 语 句的是( )。
A:今天星期五。
B:在花园里那些花儿真漂亮。
C:这部小说艺术水平很高。
D:这个孩子黄头发。
E:他也不读书。
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句子中的独立 语 包 括 （ ）。
A:插入语
B:称呼语
C:感叹语
D:拟声语
E:成语
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下列词组，功 能 相 同 的 是（ ）。
A:拿起来
B:看一次
C:买不到
D:写文章
E:大红花
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下列词组，结构 关系相同的是（ ）。
A:在厨房
B:买蛋糕
C:很漂亮
D:走出来
E:快点来
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下列词组，宾语表示动作承受者的是（ ）。
A:垫砖头
B:修雨伞
C:找东西
D:来客人
E:跳窗户
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从不同角 度 看，“你回到久别的故乡。”可分别归入（ ）。
A:疑问句
B:主谓句
C:省略句
D:动词谓语句
E:非谓语句
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下列各组词中，属 于 虚 词 的是( )。
A:看
B:对于
C:吧
D:放
E:好
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下列词组，结 构关系相同的是（ ）。
A:在厨房
B:买蛋糕
C:很漂亮
D:走大路
E:吃食堂
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下列句法结 构 中 含受事主语的是（ ）。
A:昨天阴天
B:钱包丢了
C:文章写完了
D:杯子碎了
E:又大又甜
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下列词组，结 构 关 系相同的是（ ）。
A:好房子
B:买蛋糕
C:美少女
D:走一遭
E:你快来
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从不同角度看，“你过来！”可分别归入（ ）。
A:祈使句
B:主谓句
C:省略句
D:动词谓语句
E:主谓谓语句
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下列句法结构由动词性词语充当补语的是（ ）。
A:看得很清楚
B:钱包丢了三天
C:文章写完了
D:笑得直揉肚子
E:累得腿都抬不起来了
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下列词组，宾语表示 动 作 发 出 者的是（ ）。
A:跳出一头羊
B:修雨伞
C:找东西
D:来客人
E:跳窗户
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“花影常迷径 ， 波光欲上楼”的辞格属于( )。
A:对比
B:比喻
C:回环
D:对偶
E:比拟
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下列句子中属于动词谓语句的是( )。
A:同学们的心早就飞到球场了。
B:在花园里那些花儿真漂亮。
C:这部小说艺术水平很高。
D:这个办法我觉得是不好的。
E:他也不读书。
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下列句子，含 受 事 宾 语的是（ ）。
A:他是学生。
B:别把衣服弄脏了。
C:大家去看看电影吧。
D:我买本书。
E:屋里有人。
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下面补语属于结果补语的有（ ）。
A:弄明白
B:站起来
C:吃个痛快
D:砸碎
E:扫干净
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下列词组，功 能 相 同的是（ ）。
A:很漂亮
B:不可爱
C:太无聊
D:写文章
E:大红花
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下列句法结构由动词 性词语充当补语的是（ ）。
A:看得很清楚
B:钱包丢了三天
C:文章写完了
D:笑得直揉肚子
E:累得腿都抬不起来了
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省略句没有主语。
A:错误
B:正确
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“日蚀”是主谓型合成词。
A:错误
B:正确
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宾语都是受事。
A:错误
B:正确
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“飞向 太空”是动词性句法结构。
A:错误
B:正确
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“房主”是主 谓型合成词。
A:错误
B:正确
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“找她来 帮忙”是主谓结构的词组。
A:错误
B:正确
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宾语都是名词性的。
A:错误
B:正确
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“开车的”里面的“的”是结构助词。
A:错误
B:正确
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“他性格开朗 ”是连动结构的词组。
A:错误
B:正确
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“我开了三天会”是一奥鹏云南开放大学平时在线作业个两层词组。
A:错误
B:正确
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