新学期天津大学《组织行为学》在线作业一

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《组织行为学》在线作业一

菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、喜爱、忠诚和（）
A:愿意追随的程度
B:任务的结构
C:参与支持
D:职位的权力
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动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有( )。
A:始发机能
B:反馈机能
C:选择和导向机能
D:强化机能
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大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( )
A:3 – 30 人
B:30-1000人
C:1000 – 45000 人
D:45000人以上
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以权力地位为中心的价值观是（ ）
A:经济性价值观
B:政治性价值观
C:审美性价值观
D:社会性价值观
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人们之间的相互作用取决于报酬及相应的成本，人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，持这种观点的理论是( )。
A:人际关系理论
B:人际反应特质理论
C:社会交换理论
D:社会比较理论
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在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中，M是指（ ）
A:领导者的个人品德
B:领导者的工作绩效
C:领导者处理人际关系的能力
D:领导者的指挥能力
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对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？（ ）
A:专权独裁式
B:温和独裁式
C:协商式
D:参与式
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在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。
A:正比关系
B:反比关系
C:负相关关系
D:无相关关系
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在归因理论中，努力属于( )类的因素。
A:外部，不稳定、不可控
B:内部、不稳定、可控
C:内部、稳定、不可控
D:外部、稳定、不可控
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工程心理学作为一门学科，主要研究的是（ ）
A:人与事的关系
B:人与机器的关系
C:人与人的关系
D:人与社会环境的关系
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在管理方格图中“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式?( )
A:1.1型
B:1.9型
C:5.5型
D:9.9型
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由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权利和义务，有明确的职责和分工的群体属于（ ）
A:非正式群体
B:正式群体
C:小群体
D:参照群体
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教师对工作不满意最积极而建设性的表现是（ ）。
A:退出
B:忽略
C:建议
D:忠诚
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研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( ).
A:实验室实验
B:准实验法
C:现场实验法
D:测验法
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当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（ ）
A:竞争（强制）策略
B:回避策略
C:迁就策略（克制策略）
D:合作策略（解决问题策略）
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当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( )。
A:惩罚
B:正强化
C:自然消退
D:消极强化
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具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于( )。
A:能力低下
B:一般能力
C:天才
D:才能
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在实际生活中观察人的行为，不操纵自变量的方法为（ ）
A:参与观察法
B:非参与观察法
C:控制观察法
D:自然观察法
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创造性行为产生的源泉是( )。
A:和谐的人际关系
B:良好的信息沟通
C:合理的群体结
D:弹性的组织结构
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要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是（ ）
A:分化一整合组织结构
B:项目组织设计
C:距阵式组织设计
D:自由型组织结构
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在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（ ）
A:传统组织（结构）理论
B:行为组织（结构）理论
C:现代组织（结构）理论
D:综合组织（结构）理论
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某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了一个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（ ）
A:公司没有做到奖罚分别
B:奖励不够及时
C:公司没有做到奖人所需、形式多变
D:员工太挑剔
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具有“集中决策、分散经营”的典型特点的组织结构形式是（ ）
A:职能制
B:直线制
C:事业部制（或分权事业部制）
D:超事业部制
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表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（ ）
A:尊重需要
B:交往（或爱的）需要
C:安全需要
D:生理需要
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领导者究竟要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点因素，还要考虑的另一个因素是（ ）
A:经济
B:人际关系
C:政治
D:环境
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在霍桑实验的基础上，梅约提出了与以往不同的人性假设，即( )。
A:经济人假设
B:社会人假设
C:复杂人假设
D:自我实现人假设
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决策的前提是（ ）
A:决策民主化
B:信息
C:预测
D:法律规范
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管理方格图中，最有效的领导方式有（ ）
A:贫乏型
B:任务第一型
C:俱乐部型
D:团队式
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"作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的( )."
A:美国
B:英国
C:德国
D:中国
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面谈法属于下面组织行为学研究方法中哪种研究方法?( )
A:观察法
B:调查法
C:实验法
D:测验法
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当群体目标和组织目奥鹏天津大学平时在线作业标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系( )。
A:高凝聚力高生产率
B:高凝聚力低生产率
C:低凝聚力高生产率
D:低凝聚力低生产率
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"由价值观的差异而导致的冲突,其冲突源属于( )."
A:沟通因素
B:结构因素
C:领导因素
D:个人因素(或个人行为因素)
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当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是( )。
A:坚持原有目标的行为反应
B:升华的行为反应
C:反向的行为反应
D:放弃的行为反应
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一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（ ）
A:气质
B:个性
C:能力
D:性格
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"据统计,在全盘自动化的条件下,人们体力劳动和脑力劳动耗费的比重为( )."
A:90∶10
B:60∶40
C:10∶90
D:40∶60
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被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么？（ ）
A:1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会
B:霍桑试验
C:1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D:泰罗的《科学管理大批量》
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"在组织内部,个人事业生涯的纵向变动是( )."
A:个人工作部门的变动
B:个人工作向核心方面的变动
C:个人工作责任上的变动
D:个人工作等级职位的变动
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期望理论的提出者是（ ）
A:弗鲁姆
B:洛克
C:斯金纳
D:佛隆
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根据职业教师的生命周期理论，（ ）阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期。
A:实习教师
B:新教师
C:专业化教师
D:专家型教师
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"不善于表露情感、表现行为,与人交往显得沉静而孤僻,这种性格类型是( )."
A:情绪型
B:外倾型
C:内倾型
D:顺从型
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