超前自学网【期末高分题集】[北京语言大学]《文学概论》考核必备71
奥鹏期末考核
24145–《文学概论》2022年北京语言大学期末复习题集
单选题：
（1）文学作品是一个符号系统，是一个完整的自我调节的实体和按语言规律组织起来的语言的产物。这个观点属于下列哪一种批评方法？( )
A.神话原型批评
B.读者反应批评
C.结构主义批评
D.女性主义批评
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（2）不属于我国古代最常见的原型意象和抒情母题的是（ ）。
A.伤春与悲秋
B.思乡与怀远
C.离情与别绪
D.浪漫与爱情
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（3）在作品上加以点评、批注的批评方法被称为（ ）
A.诠释式批评
B.评点式批评
C.印象式批评
D.即兴式批评
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（4）叙事的三个层面是（ ）
A.叙述内容、叙述话语和叙述动作
B.叙述时间、叙述视角和叙述标记
C.故事、人物和结构
D.事件、情节和情景
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（5）从近代叙事观念来看，最重要的叙事作品样式是( )
A.电影文学
B.电视文学
C.戏剧
D.小说
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（6）林语堂说中国散文具有“可吟唱性”。这是指（ ）
A.中国散文必须配乐
B.中国散文应当押韵
C.中国散文具有节奏感和平仄交替
D.中国散文适合于歌唱
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（7）文学创作中，运用的主要思维方式是（ ）
A.抽象思维
B.创造思维
C.形象思维
D.情感思维
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（8）自觉提倡“三一律”的文学思潮是（ ）
A.现实主义
B.自然主义
C.古典主义
D.现代主义
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（9）古希腊著名的文艺理论作品《文艺对话集》的作者是（ ）。
A.亚里士多德
B.康德
C.柏拉图
D.拉康
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（10）与西方文学传统相比，中国的文学传统（ ）
A.以抒情文学为主导
B.以俗文学为主导
C.以叙事文学为主导
D.以雅文学为主导
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（11）提到阿Q，我们就会想到“精神胜利法”；提到林黛玉，我们就会想到她多愁善感的性格，这说明（ ）
A.典型性格必须具有贯穿其全部活动的总特征
B.典型人物就是类型性格的代表
C.只要把某种性格描写推向极致就能创造出典型
D.多样的性格组合才构成典型
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（12）第三人称叙述因其叙述视点可以游移，因此又被称作( )。
A.多焦点叙述
B.无焦点叙述
C.散焦点叙述
D.定焦点叙述
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（13）根据马克思主义社会实践的观点，文艺起源于（ ）
A.劳动
B.游戏
C.摹仿
D.宗教
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（14）文学创作的惟一源泉是（ ）。
A.作家的想象
B.作家的情感
C.社会新闻
D.社会生活
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（15）“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”此语出自（ ）
A.白居易
B.柳宗元
C.周敦颐
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（16）在创作原则的问题上，浪漫主义特别倚重（ ）。
A.理性
B.情感
C.直觉
D.象征
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（17）当代作家汪曾祺说：“写小说就是写语言。”这句话是指( )。
A.语言是小说的全部
B.语言是小说的本体
C.语言是小说的工具
D.语言是小说的源泉
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（18）文学接受者在接受动机与需求中产生的对作品价值的整体期待，被称为（ ）
A.文学期待
B.生理期待
C.生活期待
D.价值期待
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（19）在叙事文学作品的题材三要素中，最重要的是（ ）
A.素材
B.情节
C.人物
D.环境
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（20）（ ）的基本特征是主题的严肃或崇高，创作上讲求个体性、真实性和独特性，在形态上具有摆脱束缚的潜能、启蒙的潜能和批判的潜能，在意向上没有世俗的目的。
A.高雅文学
B.大众文学
C.民间文学
D.俗文学
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（21）文学创造是对社会生活的一种（??????），它作为主观体验是一种心理过程，它内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美诸多社会性的需要和态度，以及因此而形成的对社会生活的评价。
A.形式创造
B.情感把握
C.艺术概括
D.艺术真实
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（22）提出“杂取种种人，合成一个”典型化方法的作家是（??????）。
A.曹雪芹
B.鲁迅
C.郭沫若
D.茅盾
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（23）（??????）是指作家在构思中极大地调动想象力与创造力，以违反常规事理创造意象的方式。
A.简化
B.陌生化
C.变形
D.突出
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（24）文学审美属性的最根本的来源是（??????）。
A.文学所塑造的形象
B.文学作品的形式本身
C.文学作品中运用的语言
D.文学作品内容与形式的辩证统一
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（25）西方现代主义文学在一定程度上表现了（??????）。
A.城市小资产阶级的悲观失望情绪
B.中下层资产阶级，特别是知识分子对资本主义社会的失望和不满情绪
C.无产阶级对资本主义社会的反抗情绪
D.大资产阶级的没落情绪
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（26）文学作为反映，是（??????）。
A.判断与推理的统一
B.个别和一般的统一
C.表现与再现的统一
D.概括与分析的统一
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（27）人们在忧郁不安、心情烦闷之际，总喜欢阅读优秀文学作品，以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界，使情感得以调节，使心灵得以振奋和净化，使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的（??????）。
A.求知动机
B.借鉴动机
C.审美动机
D.受教动机
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（28）文学批评的主要对象是（??????）。
A.世界
B.思潮与运动
C.流派与风格
D.作品和作家
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（29）所谓（??????），就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除，趋向崇高”的自我教育效果。
A.共鸣
B.领悟
C.净化
D.延留
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（30）美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》一书中提出的文学四要素是指（??????）。
A.思想、生活、技巧、知识
B.情节、结构、人物、事件
C.作品、作家、读者、世界
D.创作、文本、传播、阅读
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（31）表现手法是指文学创作中作家运用语言，塑造艺术形象，传达作家审美体验所采用的各种具体的艺术手段和方法；主要包括（??????）。
A.白描、叙述、抒情、议论
B.描写、叙述、旁白、议论
C.白描、叙述、旁白、议论
D.描写、叙述、抒情、议论
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（32）即使在自然这一审美对象面前，人也是通过（??????），才使得自然成为具有人的本质力量的对象。
A.自然的人化
B.自然对理念的确证
C.自然规律的自我显现
D.完全顺应自然规律
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（33）（??????）提出了两个互相区别的重要概念即“语言”和“言语”，对人文科学和社会科学的发展造成了极大的影响。
A.黑格尔
B.索绪尔
C.罗兰?巴特
D.乔姆斯基
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（34）（??????）倾向于“修饰”人物或事件，把与人太切近的事物或现象从身边推开，以造成似曾相识的生疏感。
A.简化
B.陌生化
C.变形
D.突出
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（35）（??????）倾向于“修饰”人物或事件，把与人太切近的事物或现象从身边推开，以造成似曾相识的生疏感。
A.审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力
B.审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力
C.审美理想、审美情趣、创作精神
D.审美理想、审美情趣、欣赏模式
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（36）（??????）是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。
A.作者
B.读者
C.作品
D.体验和想象
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（37）原始的文学传播方式主要是（ ）。
A.口头传播
B.书籍传播
C.视听传播
D.代代相传
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多选题：
（1）文学审美价值可以达到的三个层面是（ ）
A.天人合一的和谐愉悦
B.超越现实的理想追求
C.人生意义的终极关怀
D.对人生、社会的认识
E.情绪的倾泻和情感的抒发
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（2）在下列选项中，对文学思潮做了恰当描述的有（ ）。
A.中国文学史有与西方文学史相对应的文学思潮
B.“五四”以后，以西方为范式的文学思潮在短期内几乎同时出现于中国文坛
C.中国文学的发展有着不同于西方文学思潮演进的自身的逻辑
D.西方文学思潮术语可以直接移植到中国古典文学研究中
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（3）以下属于中国古典文论作品的有（ ）
A.《文心雕龙》
B.《原诗》
C.《人间词话》
D.《诗学》
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（4）以下属于西方文学批评方法的有（ ）
A.神话-原型批评
B.精神分析批评
C.评点式批评
D.结构主义批评
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（5）现实主义的典型化，特别重视（ ） 。
A.现象真实
B.情感真实
C.细节真实
D.本质真实
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（6）西方19世纪批判现实主义文学属于（ ）
A.机械“模仿”说占主导的时期
B.个性典型观占主导的时期
C.马克思主义典型观成熟的时期
D.“表现”说占主导的时期
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（7）王国维在《人间词话》中曾将意境分为( )。
A.无我之境
B.有我之境
C.超我之境
D.自在之境
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（8）文学的话语蕴藉特点常常体现为两种修辞形态（ ）。
A.含蓄
B.反讽
C.形象
D.含混
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（9）属于现代主义创作方法的是___
A.象征主义
B.田园诗歌
C.古典主义
D.荒诞派戏剧
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（10）叙述视角有( )
A.第三人称叙述
B.第一人称叙述
C.第二人称叙述
D.变换人称和视角的叙述
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（11）高雅文学有时又被称为（ ）
A.精英文学
B.大众文学
C.严肃文学
D.纯文学
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（12）艺术概括作为一个对所选定的材料的加工提炼过程，包括以下两种方式( )。
A.艺术综合
B.艺术传达
C.艺术显现
D.艺术简化
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（13）我国古代按照语言特点，将文学分为两类___
A.骈文
B.韵文
C.散文
D.传记
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（14）下列对文学理论、文学发展史、文学批评之间关系表述正确的是（ ）。
A.文学理论比文学发展史和文学批评更具深刻性和普遍性
B.文学理论可以指导文学史研究和文学批评
C.文学理论比文学发展史和文学批评更正确
D.三者之间是相互联系、相互渗透、相互作用的关系
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（15）广义的文学包括（ ）。
A.今天所说的文学
B.政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态
C.一切文化器物
D.原始的壁画
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（16）按照马克思所说的人脑掌握世界的不同方式，人类的精神活动可分为（ ）。
A.宗教性或幻想性的精神活动
B.理论性或认识性的精神活动
C.审美性或情感性的精神活动
D.伦理性或意志性的精神活动
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（17）诗歌按其内容性质来分有两类，即（??????）。
A.叙事诗
B.散文诗
C.戏剧诗
D.抒情诗
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（18）现实主义的典型化，特别重视（??????）。
A.现象真实
B.细节真实
C.本质真实
D.情感真实
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（19）精神生产作为“特殊的生产”，它不同于物质生产的特征主要是（??????）。
A.它是一种符号性的生产
B.它是一种观念性的生产
C.它是一种工具性的生产
D.它是一种富于个性的自由创作活动
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（20）属于现代主义创作方法的是（??????）。
A.象征主义
B.田园诗歌
C.古典主义
D.荒诞派戏剧
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（21）下列关于现实主义创作方法的正确的说明是（??????）。
A.人类文学最悠久、最重要的创作方法之一
B.主张按照生活的本来面貌，逼真地再现生活，注重细节的真实描写
C.代表作家有巴尔扎克、斯汤达、雨果、托尔斯泰等
D.隐蔽地表现作家的思想感情，通过人物的命运遭遇，揭示生活的某些本质方面
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（22）文学创造作为一种特殊的意识形态生产，其自身的特殊规律在于（??????）。
A.其生产成果主要体现为人的情绪、情感的物化形态
B.它通过情感把握来表达主体对世界的主观感受和认识以满足人们的情感需要
C.它是人的本质的异化
D.它建立在对现实世界的真实感受的基础上，以审美情感去体验和发现世界的美，并创造出美的精神世界。
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判断题：
（1）文学创作的过程，尤其是艺术形象的构思过程，就是将生活中的物象积累成为记忆中的表象，再将生活积累的表象与作家的审美理想、审美趣味、创作精神相结合，生成能够传达作家审美体验的审美意象的过程。
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（2）现代派文学作品中的形象往往荒诞、变形，因此是资本主义艺术流派，不反映现实的社会生活。
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（3）真实是文学艺术的生命，因此文学作品应该和现实生活一个样。
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（4）文学是对现实社会生活的反映，所以就不能掺杂丝毫主体思想情感。
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（5）艺术概括与西欧文学史上的“类型化”主张本质上是一样的。
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（6）文学的发展要受到经济基础的制约，因此它的发展与经济发展是同步的。
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（7）文学具有社会历史属性，一定要反映社会生活，因此必须反映进步的时代精神，宣传党的思想路线。
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（8）文学创造与科学、宗教活动都是一种精神生产，因此它们在创造规律上没有什么区别。
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（9）文学是人学，可以把文学看作人类成长的心路历程。
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（10）情感把握是一种价值取向的把握。
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（11）文学是一种审美活动。
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（12）诗与应用文的区别在于句子的排列方式。
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（13）文学理论的研究对象不仅指文学作品，还包括创作它的作家、阅读它的读者以及作家读者生活于其中并成为文学作品所反映、所表现的大千世界。
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（14）文学是情感的，它不包含认识因素。
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（15）书店每周都会有畅销书排行榜，因此文学价值的核心是文学作品受社会欢迎的程度。
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（16）现代主义的理论基础是反理性主义的种种哲学思潮。
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（17）文学理论就是研究文学的理论。
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（18）文学的艺术形式是一种“有意味的形式”。
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（19）文学形象的艺术表现可以不受时空的限制，因而有着其他艺术门类无法相比的自由度和包容性。
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填空题：
（1）作家受创作氛奥鹏期末考核围的触动而唤起潜意识中的创作素材和情感体验，这属于##。
1、
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（2）通常所说的形象思维相当于创作心理中的##。
1、
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（3）##的基本特征是主题的严肃或崇高，创作上讲求个体性、真实性和独特性，在形态上具有摆脱束缚的潜能、启蒙的潜能和批判的潜能，在意向上没有世俗的目的。
1、
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（4）文学最核心的本质特征是##。
1、
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（5）中国美学称为“妙语”的东西其实就是##。
1、
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（6）即使在自然这一审美对象面前，人也是通过##，才使得自然成为具有人的本质力量的对象。
1、
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（7）“披文见形，穷尽形象”指的是文学欣赏的##。
1、
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（8）理论来源于实践活动；文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指文学创作,文学传播,文学欣赏,文学批评,文学运动,##。
1、
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（9）民间文学、口头文学的基本特征是##。
1、
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论述题：
（1）试论新时期女性主义文学思潮的特征及文学成就。
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（2）试论文学欣赏中的差异性与一致性。
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（3）试论文学批评的作用。
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要点：
首先，文学批评具有指导文学欣赏，提高读者的欣赏水平的作用。文学批评是以文学欣赏为基础的，同时又是对文学欣赏的理性思考结果，因此，文学批评可以把作品中普通读者未能深入领悟的思想意蕴和未能细加品味的艺术特色一一揭示出来，引导读者正确地欣赏作品，指导读者如何鉴别作品的优劣，培养读者健康的审美情趣，提高读者的欣赏水平。
其次，文学批评具有总结创作经验，提高作家的创作水平的作用。文学批评对文学创作的经验总结是从过程与结果两个方面进行的，优秀的批评家总是能够敏锐地发现新人，积极地鼓励后学，这方面，俄罗斯的批评家别林斯基对陀思妥耶夫斯基与屠格涅夫的指导和帮助是典型的例子。
再次，文学批评具有研究新问题，推动文学理论发展的作用。文学批评不仅需要理论的指导，文学理论也需要来自批评实践的推动。相对于文学理论来说，文学批评更加直接、经常、大量地接触文学实践；因此，优秀的批评家总是能在批评实践中及时地洞察新的趋势、新的方向、新的潮流和新的问题，并凭借自己的深厚功力提出新的研究命题，推动文学理论研究不断向纵深发展。
最后，文学批评具有开展文艺论争，参与社会文化建设的作用。文学批评是科学，科学的目的是追求真理；文艺论争是提倡艺术民主，繁荣理论研究的有效机制，其具体作用是：第一，真理越辩越明，开展文艺论争有利于文艺思想界在各种思想、观点的交锋中，分清是非，达成共识；第二，真理是在与谬误的斗争中发展起来的，开展文艺论争有利于以充分说理的方式批判错误的文学倾向，保证文学事业的健康发展；第三，文艺思想是社会意识形态的一部分，积极开展马克思主义文艺思想指导下的文艺论争是建设社会主义精神文明的重要组成部分。
（4）谈谈在文学欣赏中研究“读者群”的意义。
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（1）读者群作为一个假定性团体，是人类的文学社会过程系统中的重要变量，对文学理论与实践有重要的认识价值和实践指导意义。
（2）在理论研究中的认识价值表现为：其一，有助于深入认识文学欣赏活动的规律。其二，有助于深入研究文学欣赏的主体性。其三有助于克服目前文学理论教学体系的偏差。
（3）在文学实践中的指导意义体现在：其一，借助读者群的研究，文学评论可以更加有针对性地指导欣赏；其二，读者群的研究可以使作品价值的评估更加科学、合理。
（5）试论文学产生于以劳动为基点的人类生命活动。
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其次，原始文学的产生依赖于人类其他生命活动。原始人的生命活动是多方面的，除了上述劳动、巫术、游戏之外，对文学起源发生重要影响的还包括：信息交流、知识积累、战争、恋爱冲动和生殖崇拜等。
再次，原始文学的产生依赖于人类原始思维的催生。原始思维的基本特征包括：万物有灵的泛神意识，人化自然的“情感投射”，以及神秘感应的“互渗律”思维。
总之，文学的起源是众多内外因素相互作用的结果，是特定历史条件下以劳动为核心的原始人类的全部生命活动的必然产物；原始文学一旦产生，也必然会随着人类的生命活动的历史发展而不断演变。
（6）试论文学网络传播方式的机制与特点。
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第一，科学模拟。科学模拟是指通过建立数学模型、物理模型和计算机模型实现对对象的存在状态的动态模拟和对外部信息的智能反馈。它本身似乎与文学的网络传播方式没有什么直接关系，但它却是一切网络传播方式的基础，是其他网络传播方式特征的前提。
第二，多媒融合。多媒融合是指利用多媒体计算机技术，将图文声像有机结合，以达到更加生动逼真地呈现事物的形貌特征目的的表现手法。多媒融合是网络文学的突出特点，运用得当可以增强网络文学作品的表现力。
第三，远程传播。远程传播是指利用计算机网络技术在因特网上实现文学作品的跨区域瞬时传播。远程传播是文学网络传播的主要优势之一，能够前所未有地提高文学作品的传播速度，扩大传播范围。
第四，实时交互。实时交互有两层涵义：一是指借助事先编辑的计算机程序，进行本站或异地的人机对话（类似于计算机游戏）；二是指利用计算机网络技术，在因特网上实现单媒的（文字或语音）或多媒的（可视电话）人际对话。实时交互是文学网络传播的主要优势之一，能够极大地提高文学创作与阅读欣赏的参与性和互动性。从技术的角度来讲，作家可以开放他的写作过程：读者可以随时了解他的写作及修改过程，随时发表评论，替作者出出主意；如果作者授权，读者甚至可以改写、续写作者的作品。作者也可以随时了解有多少人已经和正在读他的作品，他们有什么反应等等。
文学网络传播方式的机制与特点已经并将继续带给文学以巨大而深刻的影响。
名词解释：
（1）文学传播渠道
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（2）表象自觉定向变异
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（3）情境体验
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（1）审美的情境性是审美体验的基本特性；
（2）情境体验的最大特点是以“我”（作家）为中心，直接抒写作家的见闻与情感；
（3）离开此审美情境，审美体验将无法进行。
（4）共鸣
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（5）角色体验
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（1）角色体验是指作家在想象中进入其笔下人物的角色位置，从而对人物的心理进行把握、体验和表现的心理过程。
（2）角色体验的最大特点是从以“我”（作家）为中心，变为以笔下人物为中心，作家用人物的心灵去感受、体验和表达。
（6）文学生产
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（2）狭义的文学生产是指文学作品的创作及其物质形态的制作；
（3）广义的文学生产包括了文学生产的全过程，除包含狭义的文学生产之外，还包括文学产品的流通与消费。
（7）原型批评
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（8）文学典型
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（2）文学典型有很强的艺术感染力和很高的审美价值，是叙事性文学作品成功的重要标志。
（3）文学典型也称为典型、典型形象、典型人物或典型性格。
（9）现代主义
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（1）产生于19世纪末至20世纪中叶，尤其是第一次世界大战之后的反传统文学思潮，是一个广泛意义上的文学思潮。包括象征主义、表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、超现实主义、存在主义、黑色幽默等多种流派。
（2）现代主义文学思潮的兴起时西方工业文明高度发展，社会危机与精神危机加深，人与物、人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系全面扭曲和异化的表现。
（3）主要表现自我、表现人的异化，注重艺术形式上的创新。
（4）代表作家：卡夫卡、艾略特、詹姆斯?乔伊斯、萨特、索尔?贝娄等。
