西安交通大学《应用心理学(学分互认)》期末考试必备题集
奥鹏期末考核
157702–西安交通大学《应用心理学(学分互认)》奥鹏期末考试题库合集
单选题:
(1)躯体感觉中枢位于大脑皮层的( )
A.额叶
B.颖叶
C.枕叶
D.顶叶
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(2)
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(3)心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程,这是( )的观点
A.求助者中心疗法
B.精神分析
C.认知行为疗法
D.行为矫正
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(4)
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(5)统计资料显示,最容易发生犯罪的地方是()
A.住房周围
B.次要领地
C.首要领地
D.公共场所
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(6)一种表现为多少比较持续的担心和不安,是一种一般性的人格特点的焦虑叫( )
A.状态焦虑
B.情景焦虑
C.特质焦虑 D .差应激焦虑
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(7)罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为( )
A.自我感受
B.机体智慧
C.自我暴露
D.机体能力
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(8)无意识的记忆指( )
A.外显记忆
B.陈述性记忆
C.内隐记忆
D.情景性记忆
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(9)
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(10)自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是( )的观点
A.马斯洛
B.勒温
C.詹姆士
D.罗杰斯
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(11)视觉感受器是()
A.眼球
B.视神经细胞
C.瞳孔
D.皮层的枕叶
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(12)童年儿童游戏属于( )
A.互动游戏
B.实物游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
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(13)
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(14)
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(15)学校咨询工作的重点是()
A.身体健康和疾病
B.发展性的指导和咨询
C.学习困难的帮助
D.师生之间关系的协调
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(16)沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲合动机,一般是()
A.排行靠前的孩子合群倾向较明显
B.排行靠后的孩子合群倾向较明显
C.排行靠中的孩子合群倾向较明显
D.排行靠中的孩子独立倾向比较明显
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(17)没有确定的客观对象和具体而固定的观念内容的提心吊胆是( )
A.激情状态
B.客体性恐惧
C.无名焦虑
D.道德性焦虑
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(18)个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是()
A.自我防御机制
B.理想化偏见
C.自利性归因
D.自我效能感
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(19)在人体各种单项生理指标中,预测心脏病发作和脑卒中的最好的指标是( )
A.血糖
B.血脂
C.血压
D.胆固醇
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(20)被称这临床心理学之父的心理学家是( )
A.弗洛伊德
B.魏特默
C.荣格
D.冯特
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(21)梦一般出现在( )阶段
A.△ 波睡眠
B.快速眼动睡眠
C.慢波睡眠
D.深睡眠
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(22)受应试动机影响较小的测验是( )
A.成就测验
B.智力测验
C.能力倾向测验
D.投射测验
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(23)在MMPI-2中,VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予( )
A.肯定回答
B.否定回答
C.一致回答
D.随机回答
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(24)
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(25)如果受测者在MMPI及MMPI-2中,6量表和8量表T分均超过划界值,F量表T分也超过70,可以说是精神分裂症()剖析图
A.青春型
B.紧张型
C.偏执型
D.单纯型
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(26)所谓取样就是从( )中选择有代表性的样本
A.一般总体
B.一般人群
C.周围人群
D.目标人群
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(27)首先制定能够有效鉴别学习落后儿童的智力量表的心理学家是()
A.比奈
B.加尔
C.卡特尔
D.麦独孤
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(28)人们很容易晋升到自己不能胜任的位置为止,这叫()
A.彼德原理
B.共变原理
C.晋升不当
D.虚假人才外荐
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(29)属于贝克提出的认知治疗技术的是( )
A.个性化
B.去中心化
C.具体化
D.假设性检验
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(30)一个包括40 个题目的测验信度为0.80,欲将信度提高到0.90,至少应增加( )个题目
A.40
B.60
C.100
D.50
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(31)有伤害他人的意图,但主要的目的是想获得其他好处,如威望、金钱等的攻击行为属于()
A.手段性攻击
B.敌意攻击
C.反应性攻击
D.愤怒性攻击
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(32)通过询问有关的问题,并记录和分析被测试者在回答问题过程中的皮电、脑电、呼吸、心率和血流量的变化,从而判断被测试者的诚实性的仪器叫()
A.多导仪
B.生物反馈仪
C.迷津
D.记纹鼓
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(33)经历强烈地震后出现的幻觉是( )
A.真性幻觉
B.心因性幻觉
C.假性幻觉
D.功能性幻觉
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(34)通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。
A.鼓励和重复技术
B.应对技能学习程序
C.中心一边缘模型
D.合理情绪想象技术
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(35)
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(36)
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(37)评价中心是人事选拔和培训的综合方法,它通常会综合运用很多方法,但不包括()
A.个人历史资料
B.民意调查
C.心理测验
D.工作样本测试
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(38)
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(39)上世纪50年代中叶,我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗()
A.神经症
B.精神病性障碍
C.变态人格
D.躯体疾病
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(40)人眼如果突然遭遇强烈光线的照射,除产生不适感外,视力会急剧下降,甚至暂时失明的现象叫()
A.心理眩光
B.眩光作用
C.山洞视
D.光污染
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(41)根据印度学者古普塔的一项研究,浪漫爱在( )年以后开始慢慢褪色
A.3
B.5
C.7
D.11
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(42)真正让心理学在社会上最早产生广泛影响的是19世纪初德国加尔所创立()
A.催眠术
B.颅相学
C.人差方程
D.心理诊所
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(43)在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑( )
A.三个月的时间
B.一周的时间
C.一个月的时间
D.没有时间限制
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(44)正常人自我意识形成与发展的最后阶段是( )
A.社会自我
B.理想自我
C.心理自我
D.生理自我奥鹏期末考核
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(45)在人性问题上,主张人性恶论观点的是( )
A.卢梭
B.亚里士多德
C.孟子
D.柏拉图
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(46)在非能力测验(如人格测验)中,反映难度水平的指标称( )
A.流畅性
B.灵活性
C.通俗性
D.相似性
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(47)确定咨询目标时常见的错误观念是( )
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.将求助者的快乐和满足作为咨询目标
D.不能把求助者能否适应环境作为咨询目标
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(48)人们倾向于过高估计其他人与自己的意见、信念或态度的一致性的现象叫 ()
A.行为者-观察者效应
B.虚假一致性
C.自利性偏见
D.社会性偏差
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(49)心理学家指出,唤醒水平与运动成绩之间呈( )
A.U型关系
B.倒U型关系
C.正相关关系
D.负相关关系
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(50)()是个体对其社会角色进行自我评价的结果
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我
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(51)1896年在宾西法尼亚大学建立的第一个心理诊所,率先将心理学应用到实际生活当中的心理学家是()
A.斯科特
B.魏特默
C.贝塞尔
D.加尔
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(52)按照《心理咨询师国家职业标准》,心理咨询师()
A.可以做心理治疗
B.可以做药物治疗
C.不必要掌握心理学的一般知识
D.可以治疗人格障碍
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(53)按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为( )时,说明项目尚可,但需要修改
A.0.19以下
B.0.20~0.29
C.0.30~0.39
D.0.40以上
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(54)保持曲线来源于( )的工作。
A.冯特
B.艾宾浩斯
C.华生
D.詹姆士
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(55)当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是( )
A.正强化
B.惩罚C .负强化
C.消退
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(56)高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是( )
A.举重
B.高尔夫球
C.体操
D.射击
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(57)行为主义理论所强调的在人类行为中起重要作用的是( )
A.本能
B.道德
C.良心
D.学习
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(58)警察工作的主要特点是()
A.一种感知劳动
B.高度的危险性
C.高度的应激性
D.一种独立性较强的工作
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(59)开创心理测量学,并发明了相关研究方法的心理学家是()
A.麦独孤
B.魏特默
C.高尔顿
D.梅奥
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(60)恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是()
A.与处境相符合
B.不会直接造成社会功能受损
C.与处境不相称
D.不会造成对相关处境的回避
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多选题:
(1)法律心理学相对稳定的内容通常包括()
A.立法心理
B.司法心理
C.犯罪心理
D.罪犯改造心理
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(2)为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题进行归类,应该在会谈中注意心理问题的( )
A.出现时间
B.问题的具体原因
C.严重程度
D.问题的一般原因
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(3)冲击疗法的工作程序包括( )
A.筛选治疗对象
B.制定焦虑等级
C.签订治疗协议
D.完成准备工作
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(4)绩效评估的失误有以下哪几类 ()
A.极端化
B.主观化
C.片面化
D.趋中化
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(5)如果两个复本的施测相隔一段时间,则计算出的信度称( )
A.重测复本信度
B.重测信度
C.复本信度
D.稳定与等值系数
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(6)WAIS-CR 的数字广度测验主要测量( )
A.短时记忆能力
B.计算力
C.听觉组织能力
D.注意力
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(7)
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(8)锻炼对心理的好处有( )
A.减少焦虑
B.减少抑郁
C.缓解应激
D.提高自尊
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(9)人格的成分包括( ) 。
A.人格的倾向性
B.人格的独特性
C.人格的心理特征
D.人格的适应性
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(10)常见的心理异常种类有()
A.焦虑症
B.情感障碍
C.精神分裂症
D.人格障碍
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(11)下列说法中,符合精神分析关于适应问题观点的包括〔 )
A.个体常常不惜改变本我能量的存在或表达的模式,以求得到变相满足
B.自我防御机制是在承受超我欲望和现实要求双重压力时出现的调节功能
C.焦虑分为现实性焦虑.神经症性焦虑.道德性焦虑
D.正常人也会使用自我防御机制
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(12)古德纳夫把显示性测验分为( )
A.发展测验
B.样本测验
C.标记测验
D.预测性测验
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(13)
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(14)在进行绩效评估时经常会出现的失误有( )
A.极端化
B.片面化
C.多元化
D.趋中化
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(15)评价培训效果的标准有()
A.学习效果
B.行为效果
C.组织效果
D.受训者的反应
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(16)关于动机,正确的说法包括( )。
A.动机产生的心理基础是需要
B.内驱力是生理性动机
C.不良的动机一定会产生消极效果
D.动机可以直接测量
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(17)评价中心的主要优点有()
A.预测效度高
B.表面效度高
C.可以诊断培训需求
D.节省费用
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(18)求助者中心疗法认为,个体自我概念与经验间的关系可包括( )
A.自我概念不受经验影响
B.经验被忽略
C.经验被纳入自我概念中
D.经验被肯定
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(19)青春期思维的特点主要表现为( )
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分离
C.能够进行辨证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
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(20)婚姻动机一般来说主要包括( )
A.承诺动机
B.爱情动机
C.经济动机
D.繁衍动机
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(21)在心理学成为一门独立学科之前,心理学思想在社会上已经产生了影响。19世纪初影响比较大的研究有()
A.颅相学
B.行为疗法
C.催眠术
D.人差方程
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(22)
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(23)神经衰弱的精神易兴奋可表现为( )
A.情感高涨
B.联想增多
C.感觉过敏
D.运动增多
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(24)常见的心理异常的种类除焦虑症和精神分裂以外,还有()
A.感觉障碍
B.情感障碍
C.意志障碍
D.人格障碍
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(25)韦氏智力量表的主要缺点包括( )
A.测验程序过于复杂
B.有些分测验项目过多
C.测验程序过于简单
D.有些分测验起点偏难
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(26)
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(27)
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(28)若发现求助者的问题是由社会性因素引起,则应该重点查询求助者的( )
A.压力应对方式
B.生活事件
C.社会支持系统
D.个性特点
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(29)同某种疾病或后果有特异相关性的行为变量或个体条件叫()
A.健康风险因素
B.相关健康因素
C.应激源
D.危险因子
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(30)
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(31)情感障碍可分为几种类型,除躁郁症外还有 ( )
A.表演狂
B.抑郁症
C.偏执狂
D.躁狂症
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(32)行为治疗常用的技术有()
A.系统脱敏法
B.自由联想法
C.厌恶制约法
D.代币法
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(33)常见的个体工作样本测验有()
A.无领导小组讨论
B.公文筐测验
C.关键事件法
D.模拟测验
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(34)
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(35)学校咨询的服务对象有()
A.学生
B.老师
C.家长
D.学校管理人员
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(36)使用模仿法的工作程序包括( )
A.讲解社会学习理论
B.设计示范动作
C.选择恰当治疗对象
D.强化正确模仿
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(37)属于焦虑症的情况有:()
A.恐惧症
B.抑郁症
C.强迫症
D.泛虑症与恐慌症
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(38)引起应激的环境因素主要有()
A.拥挤
B.噪音
C.空气污染
D.水污染
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(39)中年人与朋友之间关系的特点表现为( )
A.中年人朋友的数量要多于青年期
B.中年人朋友的数量要少于青年期
C.朋友之间的亲密程度要高于青年期
D.朋友之间的亲密程度要低于青年期
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(40)可以把体育心理学为家分为( )
A.临床型的
B.教育型的
C.研究型的
D.学院型的
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(41)CBCL 主要用于筛查儿童和青少年的( )
A.认知能力
B.注意问题
C.社交能力
D.情绪问题
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(42)按照不同的分类标准,心理咨询师的角色包括〔 )
A.成就角色
B.功利性角色
C.表现性角色
D.规定性角色
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(43)对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括( )
A.整理归纳一般资料
B.做出初步性的结论
C.保持咨询态度谦和
D.整理个人成长资料
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(44)对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者,心理咨询师( )
A.可进行辅助性心理咨询
B.不能进行心理咨询
C.可与精神科医生配合进行心理咨询
D.可以进行独立咨询
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判断题:
(1)定型化效应是人们初次见面时产生的印象。()
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(2)当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是命中率法。 ()
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(3)“犯错误效应”指有激情的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。 ()
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(4)“男女搭配,干活不累”,是一种社会比较现象。 ()
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(5)“一切事物不是发明,就是模仿”,这是塔尔德的观点。()
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(6)奥苏伯尔认为,知识理解的主要形式是知识的同化。()
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(7)把“心理辅导人员”也列为教师的角色之一是不合理的,这是专职心理辅导人员的事情。()
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(8)创造性思维又称发散思维或分散思维。()
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