大连理工大学22秋季《高电压技术》在线作业一

奥鹏大连理工大学平时在线作业

大工22秋《高电压技术》在线作业1-00001

下列方法不可以提高气体介质强度的是()。
A:改进电极形状
B:采用低气压
C:采用强电负性气体
D:利用空间电荷改善电场分布
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下列方法可以提高气体介质强度的是()。
A:改进电极形状
B:采用高气压
C:采用强电负性气体
D:以上措施都可以
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下列关于流注理论说法不正确的是()。
A:流注理论考虑了空间电荷对电场的影响
B:流注理论考虑了空间光电离作用的影响
C:当外加电压很高时，形成的流注是正流注
D:形成流注后，放电即转为自持放电
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发生()时只产生电子,没有正离子出现。
A:表面电离
B:光电离
C:热电离
D:碰撞电离
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当Pd>>26.66kPa?cm时,下列说法正确的是( )。
A:在大气压下放电是火花通道
B:放电时间短于正离子在通道中到达阴极的行程时间
C:阴极材料对放电电压影响不大
D:以上说法都正确
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下列电场形式不属于对称电场的是()。
A:板-板
B:球-球
C:棒-棒
D:棒-板
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当气体分子受到光辐射作用时,如果光的能量大于气体原子的电离能时,就有可能引起()。
A:表面电离
B:光电离
C:热电离
D:碰撞电离
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均匀电场中空气的电气强度大致为()kV/cm。
A:15
B:20
C:30
D:45
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下列说法正确的是()。
A:在电场的作用下，由电介质组成的绝缘间隙丧失绝缘性能形成导电通道的现象称为击穿
B:击穿电压是指使绝缘击穿的最高临界电压
C:发生击穿时在绝缘中的最大平均电场强度叫做击穿场强
D:以上说法都正确
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下列关于汤逊理论说法不正确的是()。
A:汤逊理论认为自持放电是气体间隙击穿的必要条件
B:汤逊理论认为电子空间碰撞电离是电离主要因素
C:汤逊理论适用于高气压长间隙
D:汤逊理论适用于低气压短间隙
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稍不均匀电场一旦出现局部放电,会立即导致整个间隙的完全击穿。
A:对
B:错
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在同样极间距离的情况下,稍不均匀电场的击穿电压比均匀电场的击穿电压要低。
A:对
B:错
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表面电离是气体产生带电粒子的最重要形式。
A:对
B:错
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流注具有电离强度大、传播速度快、导电性能良好的特点。
A:对
B:错
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非标准大气条件的实测电压值应换算到标准大气条件下的电压值。
A:对
B:错
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采用强电负性气体,利用其对电子的强附着效应可以减弱碰撞电离过程。
A:对
B:错
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一个绝缘装置实际耐压能力取决于它的沿面闪络电压。
A:对
B:错
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光电离是气体产生带电粒子的最重要形式。
A:对
B:错
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发生表面电离时同时产生电子和正离子。
A:对
B:错
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极不均匀电场具有的特殊放电形式是电晕放电。
A:对
B:错
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